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你知道这首诗的作者是谁吗? 以前我们曾学过他写的诗,你还记得吗? 谁能为大家介绍一下范成大? 请看小资料。 提问导入 范成大 范成大(1126~1193) 南宋诗人。绍兴二十四年中进士。淳熙十年,58岁病辞。此后10年隐居石湖。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成大的诗,以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》,是他田园诗的代表作品。 “四时”“兴”是什么意思?谁能用自己的 话说一说题目的意思?并猜想一下诗文会写 些什么内容? 四时指“四季”,“杂兴”的意思是即兴而写,没有固定的体裁和立意。那么整个题目的意思连起来说就 是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了 很多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春 日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。 教材选编的分别是第51首和第58首。这两首诗描写了农村的自然景色、生活和劳动的情景,也赞美了农民的勤劳质朴。 昼出/耘田/夜绩麻, 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织, 也傍/桑阴/学种瓜。 四时田园杂兴 范成大 小声自读,边想边画:诗中都写了哪些人 物?他们分别在干什么?你是从哪儿看出来的? 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 村庄儿女——耘田 织布 童孙——学种瓜 自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要 理解的词语,理解诗意。不懂的地方作上记号。 昼 出 耘 田 夜 绩 麻, 村 庄 儿 女 各 当 家。 童 孙 未 解 供 耕 织, 也 傍 桑 阴 学 种 瓜。 白天 除草 搓麻线 各人有自己的活干 不懂得,不会 做,从事 靠近 赏析“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。” 诗歌一、二句写了什么内容? 农民劳动的繁忙景象。 昼和夜分别指什么?围绕耘田绩麻启发想象农民们除了 “耘田绩麻”还要干些什么活? 插秧、收割、犁地、积肥…… 赏析“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。” 想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么? 辛苦、勤劳、各有各的本事…… 结合想象诵读,注意读出敬重之情,读出诗的节奏。 赏析“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。” 你们喜欢这些小孩子吗? 勤劳 不怕苦 可爱 爱劳动 天真 好学 带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的天真活泼。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。 昼出/耘田/夜绩麻, 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织, 也傍/桑阴/学种瓜。 四时田园杂兴 范成大 放声自由读诗,想象其意境,体会农民一家辛勤劳动的生活。 这是一幅农家小景图。称农夫夫妇为“儿女”,称小孩为“童孙”,似乎是一位老祖父眼中看到的景象:男耕女织,日夜操劳,童孙学种瓜憨态可掬,其乐陶陶。 在古代也有许多文人墨客都很喜欢亲近大自然,喜 欢田园生活,如陶渊明、杨万里等。老师这里再提供两 首诗人们在田园生活中写下的诗让大家欣赏学习 。 夏时田园杂兴 范成大 黄尘行客汗如浆,少住侬家漱口香。 借与门前盘石坐,柳阴亭午正风凉。 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
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