第9、10、11课民族政权并立的时代--B4.doc

第9课民族政权并立的时代学习目标 知道契丹的兴起；陈桥兵变和北宋的建立；记住辽、宋、夏的和战及澶渊之盟；记住金和南宋的对峙和岳飞抗金。 认识到民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流。 通过学习民族战争，对战争性质形成正确的认识，树立正确的民族观，即中国历史上所出现的任何民族都属于中华民族的组成部分，从而更正确地看待历史上的民族关系。 学习重点：? 契丹的兴起和与北宋的关系、女真建立金和岳飞抗金。 学习难点： 正确评价澶渊之盟、正确评价岳飞抗金。 自主预习，自我提高 建国时间 建立者 都城 ? ? ? 、契丹的兴起和陈桥兵变 1）契丹的兴起： ? ②发展：建国后，势力不断向南发展；辽太宗时，占领了，与中原政权的冲突加剧。 2）陈桥兵变： 背景：唐朝灭亡后，出现了割据混乱的的局面。黄河流域相继由五个朝代统治，合称??。五代后期，统一趋势不断加强。 时间：?人物：??地点：陈桥驿 结果：建立，取代后周，定都 ，史称北宋。 、辽、宋、夏的和战 2）北宋建立以后，对辽用兵是失败，只好采取政策。 2）宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的城下，威胁东京。宰相_____力劝宋真宗亲征，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，宋朝给辽，史称_____________。 问题归纳：澶渊之盟的内容，对当时产生了怎样的影响？（怎样正确认识澶渊之盟？） 金和南宋的对峙 金、南宋的建立 朝代 时间 建立者 都城 民族 金 世纪初期 会宁 南宋 年 赵构 汉族 抗金名将从金军手中收复。后来金军又大举进攻南宋。岳飞在大败金军，收复许多失地。 和权臣害怕抗金力量壮大，威胁他们的统治，就向金求和。岳飞班师回朝以后，宋金达成和议，?。宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改名为。 问题归纳：宋金议和的内容，对当时产生了什么影响？? ? 共同学习，合作探究 材料一：怒发冲冠凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。?????????????????????????????????????????????????????? ?—— 岳飞 材料二：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。???????????????? ——岳飞墓对联 材料三：（岳家军）其所揭旗以“岳”为号，父老百姓争挽车牵牛，载糗粮以馈义军，顶盆焚香迎候者，充满道路。 材料一是岳飞的《满江红》。其中的名句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”中的“胡虏”“匈奴”在这里借指（??? ）A.匈奴?????????? B.辽???????????? C.金????????????? D.蒙古 材料二“忠骨”“佞臣”分别指的是谁？ “岳家军”哪些辉煌的战绩？结合材料三归纳岳飞抗金取得辉煌战果的原因.结合以上材料，说一说，岳飞为什么受到人们的永久怀念？ 当堂训练 1.宋太祖赵匡胤取得政权的方式是（???? ）A.军阀割据进行叛乱 B.少数民族入主中原 C.皇族内部争夺帝位 ?D.身居要职发动兵变 2.下列人物，统一契丹各部、建立契丹政权的是（??? ） A.阿保机??????????? ??? B.耶律德光C.元昊???????????????? D.阿骨打 .某历史兴趣小组，对“辽宋之间”“宋夏之间”的议和进行了总结，其中不正确的是（??? ） A.结束了双方大规模战争状态??????????? B.宋王朝要交纳岁币 C.导致南北对峙局面形成??????????????? D.客观上有利于双方和平相处 .对于澶渊之盟的表述不正确的是（???? ）A.是辽与北宋之间达成的和议?B.加重了北宋人民的负担C.维持了一百多年相对和平的局面??????? 第10课 经济重心的南移 1、知道自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，记住我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。 2、通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就，培养综合归纳的能力。 3、通过本课的学习，认识到我国的农业、手工业生产取得了较大的发展，商业和对外贸易达到了空前的水平，居当时世界的领先地位，增强民族自豪感。 学习重点： 南方商业的繁荣 学习难点： 南方经济发展的原因 一、自主预习，自我提高新课标第一网 （一）南方农业的发展 1.为提高粮食产量，从越南引进的优良品种 ，很快在江南地区推广。太湖流域的 、 ，成为重要的粮仓。民间流传着“ ”的谚语。 2.棉花的种植，由 、 扩展到 流域。茶树的栽培也有