2017九年级数学上册 1.2 第2课时 反比例函数y=k÷x（k＞0）的图象和性质学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

1.2 反比例函数的图象与性质 第2课时 反比例函数（k0）的图象与性质 【学习目标】 1.能画出反比例函数(k为常数，k＜0)的图象. 2.根据反比例函数(k为常数，k＜0)的图象探索并理解其性质. 3.在自主探究反比例函数的性质的过程中，让学生初步感知反比例函数的图象的对称性. 重点难点 重点：反比例函数(k为常数，k＜0)的图象的画法及其性质. 难点：由反比例函数(k为常数，k＜0)的图象探究出其性质. 【预习导学】 自主预习教材P7-9完成下列各题： 1.反比例函(k为常数，k≠0)的图象是由两支曲线围成的，这两支曲线称为 . 2.当k﹤0时，反比例函数 的图象与 的图象关于x轴对称. 3. 当k﹤0时，反比例函数的图象由分别在第 象限内的两支曲线组成，它们与x轴、y轴都 ，在每个象限内，函数值y随自变量x的增大而 . 【探究展示】 （一）合作探究 探究1：如何画反比例函数的图象？的图象与的图象有什么关系？ 当x取任一非零实数a时，的函数值为 ，而的函数值为，从而点P（a， ）与点Q（a，）关于 轴对称，因此的图象与的图象关于 轴对称，于是只要把的图象沿着 轴翻折并将图象“复制”出来，就得到了 的图象. 因此可用画反比例函数的图象的方式与步骤画反比例函数 的图象. 由图可知，的图象由分别在第 象限的两支曲线组成，它们与x轴、y轴都 ，在每个象限内，函数值y随自变量x的增大而 . 由此归纳得出：反比例函数的图象与图象关于 轴对称，当k﹤0时，反比例函数的图象由分别在第 象限内的两支曲线组成，它们与x轴、y轴都不相交，在每个象限内，函数值y随自变量x的增大而 . 因此画反比例函数(k为常数，k﹤0)的图象可以用 法，具体步骤为 、 、 . 探究2：反比例函数 (k为常数，k≠0)的图象的对称性. 观察函数与的图象得出：反比例函数(k为常数，k≠0)的图象是中心对称图形，其对称中心为 ，其图象还是轴对称图形，对称轴有 条，分别是 （即直线 ）和（即直线 ）. 探究3：根据我们已经学过的反比例函数的性质填写下表，并说说k＞0和k＜0时图象性质的区别. 反比例函数 k的符号 k0 k0 图象（双曲线） x、y取值范围 x的取值范围 ； y的取值范围 ； x的取值范围 ； y的取值范围 ； 位置 第 象限内 第 象限内 增减性 每一象限内，y随x的增大而 每一象限内，y随x的增大而 渐进性 反比例函数的图象无限接近于 、 轴，当永远达不到 、 轴，画图象时，要体现出这个特点. 对称性 反比例函数的图象是关于原点成 的图形，也是 图形 （二）展示提升 1.画出反比例函数 的图象 2.反比例函数 的图象在第 、 象限，在每个象限内，函数值y随自变量x的增大而 ,图象关于 成中心对称，关于 成轴对称. 3.若反比例函数 的图象在第二、四象限，求m的取值范围. 【知识梳理】 1. 用描点法画反比例函数（k＜0）的图象步骤是什么？ 2. 反比例函数(k为常数，k≠0)的图象性质是什么？ 3. 反比例函数(k为常数，k≠0)的图象的对称性有哪些？ 【当堂检测】 1.画出反比例函数 的图象. 2.在反比例函数 的图象的每一支曲线上，y随x的增大而增大，则k的值为 . 3．已知点（2，y1），（3，y2）在函数 的图象上，试比较y1,y2的大小. 【学后反思】 通过本节课的学习， 1.你学到了什么？ 2.你还有什么样的困惑？ 3.你对自己本节课的表现满意的地方在哪儿？哪些地方还需改进？ 1