2017年九年级数学上册 22.1 第3课时 比例的性质与黄金分割学案 （新版）沪科版.docVIP

22.1 比例线段 第3课时 比例的性质与黄金分割 学习思路 （纠错栏） 学习思路 （纠错栏） 学习目标： 1、会用比例性质进行几何图形中的相关计算和证明. ☆ 合作探究 ☆ 1、如图，已知线段AB的长度为1，点P是AB上的一点，且使AP2=AB·BP，求线段AP的长和AP：AB的值. 2、如图，已知线段AB的长度为a，点P是AB上的一点，且使AP2=AB·BP，求线段AP的长和AP：AB的值. ☆ 归纳反思 ☆ 本节课你有哪些收获？还存在哪些困惑？ ☆ 达标检测 ☆ 1、若点C是线段AB的黄金分割点，且AC＞CB，则AB：AC= ；BC：AB= . 2、若在四边形ABCD和四边形A1B1C1D1中，=且四边形A1B1C1D1的周长为80cm，求四边形ABCD的周长. 3、已知，如图在 △ABC中 求证：(1); (2) 4、设点C是长度为2cm的线段AB的黄金分割点，则AC的长为 . 1 E D A C B