高中生物《细胞中的无机物》学案yong.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于北京
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高中生物《细胞中的无机物》学案yong.doc

第五节 细胞中的无机物 【课标解读】1、说出水在细胞中的存在形式和作用。2、说出无机物在细胞中的存在形式和重要作用。 学习重点:水和无机盐在细胞中的作用。 学习难点:1、结合水的概念。2、无机盐的作用。 问题导入: 1、你知道细胞中含量最多的化合物是什么? 2、从教材中给的运动员饮料的化学成分表,可知饮料中除了水分外还有什么?为什么饮料中添加无机盐?无机盐在细胞中生活中有什么作用? 一、细胞中的水 水在生物体中的含量阅读下列材料,小组讨论后作答。 表一:不同生物体内含水量的比较 生物 水母 鱼类 蛙 藻类 哺乳 动物 高等植物 质量分数(%) 97 80-85 78 90 65 60-80 结论:______________________________ 表二:在人的不同发育时期,体内含水量的比较 不同发育期 幼儿 成年人 老年人 质量分数(%) 77 50-65 51 结论:______________________________ 表三:同一生物体不同组织器官组织 器官 牙齿 骨髓 骨骼肌 心脏 血液 10 22 76 79 83 84 结论:________________________________________ 2、水在细胞中的存在形式、生理功能。 心脏的含水量为79%,血液的含水量为83%,二者含水量相近,为什么形态结构差异很大?请同学对照下列表格,

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