2017年浙江省绍兴市绍兴县杨汛桥镇八年级数学下册《1.3 二次根式的运算（第2课时）》同步练习 （新版）浙教版.docVIP

1.3 二次根式的运算（第2课时） 课时训练 A组 基础训练 1. 下列计算中，正确的是（ ） A. -= B. -=1 C. += D. 2= 2. 下列二次根式中，化简后能与合并的是（ ） A. B. C. D. 3. 下列各式计算正确的是（ ） A. =4+3=7 B. （2+）（2-）=2-6=-4 C. （+）2=（）2+（）2=3+5=8 D. （-+）（--）=（-）2-（）2=2-3=-1 4. 计算-9的结果是（ ） A. - B. C. - D. 5. 化简：（-2）2015·（+2）2016结果为（ ） A. +2 B. --2 C. -2 D. -+2 6. 已知x=2+，y=-2，则x与y的关系是（ ） A. x=y B. x=-y C. xy=1 D. xy=-1 7. -的结果是 . 8. 比较大小：+ +. 9. 的整数部分为a，小数部分为b，则（a+）·b的值为 . 10. 已知a=1+，b=，则a2+b2-2a+1的值为 . 11. 计算： （1）3-+6； （2）（-）（+）； （3）（3-2）2-（3+2）2； （4）-（+1）（-1）+（-1）-1； （5）÷（-1）. （6）++ 12. 已知，x=+1，y=-1. 求下列各式的值. （1）x2-y2； （2）x2+xy+y2. B组 自主提高 13. 如图，数轴上点A表示2，点B表示，点B关于点A的对称点是点C，则点C所表示的数是（ ） A． -2 B． 2- C． -4 D． 4- 14. 星期天，文浩的妈妈和文浩做了一个小游戏. 文浩的妈妈说：“你现在学习了‘二次根式’，若x表示的整数部分，y表示它的小数部分，我这个包里的钱数是（+x）y元，你能猜出这个包里有多少钱吗？”文浩很想知道，你能帮文浩算出他妈妈包里的钱吗？ 15. 阅读下列解题过程： = = =- =-2. = =-. 请回答下列问题： （1）观察上面解题过程，请直接写出的结果为 ； （2）利用上面所提供的解法，请化简： +++…++的值； （3）不计算近似值，试比较（-）与（-）的大小，并说明理由. 参考答案 1.3 二次根式的运算（第2课时） 【课时训练】 1—5. ADDBB 6. D 7. 8. ＞ 9. 3 10. 5 11. （1） （2）-1 （3）-24 （4）2-2 （5）2+ （6）6-2 12. （1）4 （2）10 13. D 14. 能 文浩妈妈包里有1元钱 【点拨】∵3＜＜4，∴的整数部分是3，即x=3，∴小数部分y=-3. ∴（+x）y=（+3）（-3）=（）2-32=10-9=1. 故文浩妈妈包里有1元钱. 15. （1）- （2）9 （3）∵-=，-=，∴-＞- 4