2017年浙江省绍兴市绍兴县杨汛桥镇八年级数学下册《3.3 方差和标准差》同步练习 (新版)浙教版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.81千字
  • 约 5页
  • 2017-06-02 发布于河北
  • 举报

2017年浙江省绍兴市绍兴县杨汛桥镇八年级数学下册《3.3 方差和标准差》同步练习 (新版)浙教版.doc

2017年浙江省绍兴市绍兴县杨汛桥镇八年级数学下册《3.3 方差和标准差》同步练习 (新版)浙教版

3.3 方差和标准差 课堂笔记 各数据与平均数的差的平方的平均数S2= ,叫做这组数据的 . 方差越大,说明数据的波动 . 方差的算术平方根S= ,叫做这组数据的 . 课时训练 A组 基础训练 1. 要了解甲乙两名学生成绩的稳定情况,可以通过什么统计量来决策( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 方差 D. 众数 2. 已知一组数据的方差为2,则它的标准差是( ) A. B. ± C. 2 D. 1 3. 下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数x与方差S2: 根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 4. 九年级(1)、(2)两班人数相同,在一次数学考试中,平均分相同,但(1)班的成绩比(2)班整齐,若(1),(2)班的方差分别为S12,S22,则( ) A. S12 S22 B. S12 S22 C. S12= S22 D. S1S2 5. 将一组数据中的每个数据都减去同一个常数,下列结论中,成立的是( ) A. 平均数不变 B. 方差和标准差都不变 C. 方差改变 D. 方差不变但标准差改变 6. 甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计的结果如下表: 某同学分析上表后得出如下结论: ①甲、乙两班学生成绩平均水平相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大,上述结论正确的是( ) A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③ 7. 甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图,那么三人中成绩最稳定的是 . (填“甲”、“乙”或“丙”) 8. 已知一组数据的方差是:S2= [(x1-2)2+(x2-2)2+…+(x30-2)2],则这组数据的样本容量是 ,平均数是 . 9. 已知一组数据4,3,5,2,x,有唯一的众数4,则这组数据的方差是 . 10. 已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,方差是,那么另一组数据3x1+2,3x2+2,3x3+2,3x4+2,3x5+2的平均数和方差分别是 . 11. 已知一组数据6,3,4,7,6,3,5,6,求: (1)这组数据的平均数、众数、中位数; (2)这组数据的方差和标准差. 12. 在射击竞赛的选拔赛中,运动员甲10次射击成绩的统计表和扇形统计图如下: 命中环数 10 9 8 7 命中次数 4 3 2 1 (1)根据统计表(图)中提供的信息,补全统计表及扇形统计图; (2)已知乙运动员10次射击的平均成绩为9环,方差为1.2,如果只能选一人参加比赛,你认为应该派谁去?并说明理由. B组 自主提高 13. 设x1,x2,x3,…,x10的平均数为,方差为S2,标准差为S,若S=0,则有( ) A. =0 B. S2=0且=0 C. x1=x2=…=x10 D. x1=x2=…=x10=0 14. 一次期中考试中A,B,C,D,E五位同学的数学、英语成绩的有关信息如下表所示(单位:分): A B C D E 平均分 标准差 数学 71 72 69 68 70 英语 88 82 94 85 76 85 (1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差; (2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差,从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好? 15. 对10盆同一品种的花施用甲、乙两种花肥,把10盆花分成两组,每组5盆,记录其花期(单位:天): 甲组:25,23,28,22,27; 乙组:27,24,24,27,23. (1)10盆花的花期最多相差几天? (2)施用何种花肥,花的平均花期较长? (3)施用哪种花肥效果更好? 参考答案 3.3 方差和标准差 【课堂笔记】 [(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2] 方差 越大 标准差 【课时训练】 1

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档