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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版五年级上册信息技术全册教案整理
教学内容:第一课、你会收集信息吗
教学目的与要求:
1、会用传统的方法收集信息,并逐步形成收集、获取信息的习惯;
2、学会使用普通电话、IC卡电话、磁卡电话收集和传播信息,掌握“120”、“114”
等常用电话号码的用途,明白它们是特殊的“信息服务”号码;
3、了解现代通信工具BP机、手机的基本常识,知道它们是人们互通信息的重
要工具;
4、学会用设备获取录音带里的信息;
5、学会用设备获取录像带、VCD光盘或DVD光盘中的信息;
6、知道在现代社会里,还有传真机、便携式VCD机、掌中宝电视机、掌上电脑
等,用它们也可收集获取信息。
教学重难点:
会用传统方法直接收集信息,学习利用设备获得信息。
课型:新授
课时:1课时
教学过程:
一、兴趣导入
1、提问:同学们,明天是什么天气?
2、再问:你是怎么知道的?
3、讲述:我们把这些方法统称为收集信息。
4、谈话:同学们,你们会收集信息吗?今天,我们一起来找一找收集信息的有
趣的方法。
二、新授
(一)掌握收集信息的常用方法
1、谈话:信息可以通过多种方法来收集。
2、思考:除了以上收集天气信息的方式之外,你还知道那些收集信息的常用方式?
3、说一说:收集信息的常用方法有哪些?
4、试一试:选择一种方式,收集1—2条你感兴趣的信息。
5、出示电话。
6、提问:我们可以利用电话获取那些信息?各是怎样的途径?
7、试一
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