2015高中英语 初高中衔接课程 第三章 重要词性了解学案（无答案）.docVIP

第三章 重要词性了解 一、名词 名词 分类 普通名词 个体名词 表示人或物的个体，如：teacher, pen, hand 集体名词 表示个体组成的集合体，如：family, team, police 物质名词 表示无法分为个体的固体、液体、气体等实物，如：ice, water, gas 抽象名词 表示抽象概念的，如性质、状态、情感等的名词，如：sadness, happiness, work 专有名词 人名、地名、机构、事物、组织、概念、节日等。 名词复数构成规律 规则变化 ①一般直接在名词后加-s ②以字母-s,-sh, -ch, -x结尾的名词后加-es ③以字母-f或-fe结尾的名词，把-f/-fe改为-v，再加-es ④以-0结尾的名词的复数多数加-es ⑤以辅音字母+y结尾的名词，要把y改为i，再加-es 不规则变化 ①改变单数名词中的元音字母 ②单复数形式相同，如：sheep, deer, fish, means ③表示某国人的名词的复数形式因习惯不同而各异 a.单复数形式相同（多以ese结尾），如：Chinese, , Swiss b.词尾加-s（多以-an结尾），如：Americans, Koreans, Indians c.将man变成men，将woman变成 women，如：Englishman-Englishmen ④其他形式，如：mouse—mice, child- children 名词所有格 加-’s/-s’ ①名词单数形式,用-’s,表示,如: the girl’s books ②复数形式,用s’表示,如Teachers’ books 注：所有格后所接名词表示地点时候，地点名词可省略。如：the doctor’s ③复合名词在最后的名词后加’s，如brother-in-law’s books ④表示时间、距离、重量、国家、城市，地点无生命的名词也可用’s形式来表示其所有关系，如：three days walk 借助介词of 无生命的物体的名词所有格常用of表示。如：the cover of the book 双重所有格 由’s所有格和of所有格组合修饰名词，如：an old friend of Tom’s 二、代词 种类 人称 人称代词 物主代词 反身代词 第一人称 I, we, me, us my, our, mine, ours myself, ourselves 第二人称 you your, yours yourself,yourselves 第三人称 we, he, she, it his, her, its, hers, theirs himself, herself, itself, themselves 指示代词 this, that, these, those, such, the same 不定代词 all, both, neither, none, either, each, many, few, little,another, much, one, ones, some, any以及no-/some-/any-/every-+body/one/thing 疑问代词 who, whom, whose, what, which 相互代词 each, other, one, another, each other’s, one another’s Exercises: 1. Here is the that his younger brother loves best. A. coffee cup B. coffee’s cup C. cup of coffee D. coffee of cup 2. Mr. Tony always has to tell his students at the beginning of his lectures. A. some good pieces of news B. some pieces of good news C. some good piece of news D. some piece of good news 3. As a businessman, Mr. Li gained his by selling famous of English and American writers. A. wealth; work B. wealth; works C. wealths ; works D. wealths ; work 4. He is a kind-hear