2015高中英语写作 第5课时 写好补语教案.docVIP

第5课时 写好补语 辅导科目：英语 年 级： 学科教师： 课 时 数： 1 授课类型 T C 句子成分的分类 T 星 级 ★★ 教学目的 补语的分类 教学重、难点 如何写好补语 授课日期及时段 教学内容 如何写好补语 一、宾语补足语 补充说明宾语是什么、做什么、处于什么状态的成分，其逻辑主语为句子的宾语。常用结构为： 主语＋谓语动词＋宾语＋宾语补足语 I think the film well worth seeing as it carries the main idea that justice can always beat evil.(形容词作宾语补足语) 我认为这部电影很值得一看，它表达了正义总是能够战胜邪恶的观点。 点睛：表示独一无二的官衔在作宾语补足语时，应该省掉冠词。 ①We elected him the monitor.(×) ②We elected him monitor.(√) ③We elected him our monitor.(√) [练一练]　翻译句子 体育运动有助于我们增强体质，提高平衡能力，培养耐力和合作精神。(不定式作宾语补足语) Sports_help_us_build_up_our_body，improve_our_ability_of_balance，develop_our_endurance_and_cooperation_sense. 二、主语补足语 主语补足语是对主语的补充，在写作中用到的句子相对较少。 She was elected chairman of Students’ Union.(名词短语作主语补足语) 她被选为学生会主席。 三、with的复合宾语结构 with的复合结构是写作的一种高级表达形式，常见的形式有： with＋宾语＋宾补 They stayed in the cave， with nothing to eat.(不定式作宾语补足语) 他们呆在山洞中，没有东西可吃。 点睛：with是介词，因此在with复合结构中的动词要使用非谓语形式。 As the Internet is becoming more and more popular，we have fewer face-to-face talks with our friends.(as是连词故其后使用了谓语动词) With the Internet becoming more and more popular，we have fewer face-to-face talks with our friends.(with后使用了现在分词短语) [句式升级]　恰当地使用with复合结构可以提高句子的档次。 The newly-elected president is busy as he has much work to do. →With much work to do，the newly-elected president is like a cat on a hot brick.(用了with复合结构，并使用了谚语，是不是更有文采？) [练一练]　随着期末考试的来临，老师敦促我们努力学习。(现在分词短语作宾语补足语) With_the_final_exam_drawing_near，our teacher urges us to study hard. 四、it作形式宾语的复合宾语结构 主语＋谓语＋形式宾语it＋宾语补足语＋真正宾语(不定式或宾语从句)可以用于这样结构的动词有：feel，find，think，make，consider等。 I found it pleasant to be with your family.(形容词作宾语补足语) 我发现和你的家人在一起很令人愉快。 点睛：受母语的影响，在写作中往往漏掉这个结构中的形式宾语“it”。 他觉得很有必要接受他们的建议。 ①He found necessary to follow their advice.(×) (按照汉语思维句子意义通顺，但是英语句子结构错误) ②He found it necessary to follow their advice. (√) [练一练]　翻译句子 我认为帮助穷人是我们的责任。(名词作宾语补足语) I_think_it_our_duty_that_we_should_help_the_poor. Ⅰ.基础巩固(单句改错) 1．The speaker spoke louder but still couldn’t make himself unde