初一语文化石吟3[人教版].pptVIP

什么是化石？ 　　远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹，由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下，经过漫长的时间变迁，最终变成了像石头一样的东西。这就叫化石。研究化石的目的，一是了解生物的进化，二是帮助确定地层的年代。 3.“时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画”是写人吗？你是怎么理解的？ * * 沧海桑田： 在地球46亿年的历史中，真有如此变迁吗？如果有，何以为证？ 大海变成农田，农田变成大 海。 比喻世事变化很大。 科学诗:以诗的形式介绍科学知识. 张峰 题目“化石吟”的“吟”是什么意思？ 探究质疑 “吟”是古典诗歌的一种名称。这里是赞颂的意思。“化石吟”就是赞颂化石的抒情诗。 读准字音 奇幻（ ） 裹（ ）藏 葱茏（ ） 卓越（ ） 骸（ ）骨 潜（ ）行 躯壳（ ） 档（ ）案 猛犸（ ） 悄（ ）然 huàn guǒ cōng lóng zhuó yuè hái qián ké dàng mǎ qiǎo 字词 奇幻：出人意料的，充满变幻的。 进化：事物由简单到复杂，由低级到高级逐渐变化。 乌有：虚幻，不存在。 潜行：在水面以下行动。 裹藏：缠绕着藏起来。 太古：远古时代 引颈长吼：伸直脖子大声吼叫。 葱笼：（草木）青翠茂盛。 幽雅：幽静而雅致。叹服：称赞而佩服。海枯石烂：形容经历很长时间。 日转星移：形容发生极大的变化。 科学家们通过研究这些化石，从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界。 研读赏析 1.诗的第1、2小节，用连续的问句开头，妙在何处？ 用连续不断的问句开头，表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望，也打开了读者思维的闸门，使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话。 2.说说诗的第二节和最后一节构成什么关系，这样 写好在哪里？ 前后照应，第七节是对第二节的回答 同学们读3-6节，思考下列问题： 1.“你把我的思绪引向远古”一句在全诗起什么作用？ 过渡句，承上启下，又表现作者的思路。 2.怎样理解“黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一 串珍贵的密码”一句？ 因为在化石中，作为生命基本物质的有机化合物还保留着，为科学研究提供了必要的条件。 “刻下道道皱纹”写的是化石，这是一种比喻，人脸皱纹是生命历程的写真，而把化石比作人脸，意思是化石记录了历史，记录了时光的变迁，犹如人脸上的皱纹，那其实是沧海桑田的痕迹。 猛犸象 * * *