2018年高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第2讲 两直线的位置关系课件 理 新人教版.pptVIP

[思想方法] 1.两直线的位置关系要考虑平行、垂直和重合.对于斜率都存在且不重合的两条直线l1，l2，l1∥l2?k1＝k2；l1⊥l2?k1·k2＝－1.若有一条直线的斜率不存在，那么另一条直线的斜率一定要特别注意. 2.对称问题一般是将线与线的对称转化为点与点的对称.利用坐标转移法解决问题. 基础诊断 考点突破 课堂总结 第2讲　两直线的位置关系 最新考纲　1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直；2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标；3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离. 知 识 梳 理 1.两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 对于两条不重合的直线l1，l2，其斜率分别为k1，k2，则有l1∥l2?_________.特别地，当直线l1，l2的斜率都不存在时，l1与l2________. (2)两条直线垂直 如果两条直线l1，l2斜率都存在，设为k1，k2，则l1⊥l2?_______ _______，当一条直线斜率为零，另一条直线斜率不存在时，两条直线_____. k1＝k2 平行 k1·k2 ＝－1 垂直 唯一解 无解 无数个解 3.距离公式 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)　 精彩PPT展示 (1)当直线l1和l2的斜率都存在时，一定有k1＝k2?l1∥l2.(　　) (2)如果两条直线l1与l2垂直，则它们的斜率之积一定等于－1.(　　) (3)若两直线的方程组成的方程组有唯一解，则两直线相交.(　　) (4)已知直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0，l2：A2x＋B2y＋C2＝0(A1，B1，C1，A2，B2，C2为常数)，若直线l1⊥l2，则A1A2＋B1B2＝0.(　　) (5)直线外一点与直线上一点的距离的最小值就是点到直线的距离.(　　) 解析　(1)两直线l1，l2有可能重合. (2)如果l1⊥l2，若l1的斜率k1＝0，则l2的斜率不存在. 答案　(1)×　(2)×　(3)√　(4)√　(5)√ 答案　C 3.(2017·郑州调研)直线2x＋(m＋1)y＋4＝0与直线mx＋3y－2＝0平行，则m＝(　　) A.2 B.－3 C.2或－3 D.－2或－3 答案　C 4.直线2x＋2y＋1＝0，x＋y＋2＝0之间的距离是________. 5.(必修2P89练习2改编)已知P(－2，m)，Q(m，4)，且直线PQ垂直于直线x＋y＋1＝0，则m＝________. 答案　1 考点一　两直线的平行与垂直 答案　(1)D　(2)－2 规律方法　(1)当含参数的直线方程为一般式时，若要表示出直线的斜率，不仅要考虑到斜率存在的一般情况，也要考虑到斜率不存在的特殊情况，同时还要注意x，y的系数不能同时为零这一隐含条件. (2)在判断两直线的平行、垂直时，也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论. 答案　(1)D　(2)25 考点二　两直线的交点与距离问题 规律方法　(1)求过两直线交点的直线方程的方法 求过两直线交点的直线方程，先解方程组求出两直线的交点坐标，再结合其他条件写出直线方程. (2)利用距离公式应注意：①点P(x0，y0)到直线x＝a的距离d＝|x0－a|，到直线y＝b的距离d＝|y0－b|；②两平行线间的距离公式要把两直线方程中x，y的系数分别化为对应相等. 答案　(1)A　(2)B 考点三　对称问题 【例3】 已知直线l：2x－3y＋1＝0，点A(－1，－2).求： (1)点A关于直线l的对称点A′的坐标； (2)直线m：3x－2y－6＝0关于直线l的对称直线m′的方程； (3)直线l关于点A(－1，－2)对称的直线l′的方程. 规律方法　(1)解决点关于直线对称问题要把握两点，点M与点N关于直线l对称，则线段MN的中点在直线l上，直线l与直线MN垂直. (2)如果直线或点关于点成中心对称问题，则只需运用中点公式就可解决问题. (3)若直线l1，l2关于直线l对称，则有如下性质：①若直线l1与l2相交，则交点在直线l上；②若点B在直线l1上，则其关于直线l的对称点B′在直线l2上. 【训练3】 光线沿直线l1：x－2y＋5＝0射入，遇直线l：3x－2y＋7＝0后反射，求反射光线所在的直线方程. 基础诊断 考点突破 课堂总结