2018年高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第6讲 双曲线课件 理 新人教版.pptVIP

答案　D [易错防范] 1.双曲线方程中c2＝a2＋b2，说明双曲线方程中c最大，解决双曲线问题时不要忽视了这个结论，不要与椭圆中的知识相混淆. 2.求双曲线离心率及其范围时，不要忽略了双曲线的离心率的取值范围是(1，＋∞)这个前提条件，否则很容易产生增解或扩大所求离心率的取值范围致错. 基础诊断 考点突破 课堂总结 第6讲　双曲线 最新考纲　了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线). 知 识 梳 理 1.双曲线的定义 平面内与两个定点F1，F2(|F1F2|＝2c＞0)的距离差的绝对值等于常数(小于|F1F2|且大于零)，则点的轨迹叫双曲线.这两个____叫双曲线的焦点，两焦点间的距离叫焦距.集合P＝{M|||MF1|－|MF2||＝2a}，|F1F2|＝2c，其中a，c为常数且a0，c0： (1)若____时，则集合P为双曲线； (2)若a＝c时，则集合P为_________； (3)若_____时，则集合P为空集. 定点 ac 两条射线 ac 2.双曲线的标准方程和几何性质 性质 范围 x≥a或x≤－a，y∈R ___________________ 对称性 对称轴：______；对称中心：_____ 顶点 _____________________ A1(0，－a)，A2(0，a) 渐近线 y＝± x ___________ 离心率 e＝______，e∈(1，＋∞) 实虚轴 线段A1A2叫做双曲线的实轴，它的长|A1A2|＝2a；线段B1B2叫做双曲线的虚轴，它的长|B1B2|＝2b；a叫做双曲线的实半轴长，b叫做双曲线的虚半轴长 a，b，c的关系 c2＝______ x∈R，y≤－a或y≥a 坐标轴 原点 A1(－a，0)，A2(a，0) a2＋b2 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)　 精彩PPT展示 解析　(1)因为||MF1|－|MF2||＝8＝|F1F2|，表示的轨迹为两条射线. (2)由双曲线的定义知，应为双曲线的一支，而非双曲线的全部. (3)当m＞0，n＞0时表示焦点在x轴上的双曲线，而m＜0，n＜0时则表示焦点在y轴上的双曲线. 答案　(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)√ 答案　A 答案　D 5.(选修2－1P62A6改编)经过点A(3，－1)，且对称轴都在坐标轴上的等轴双曲线方程为________. 考点一　双曲线的定义及其应用 规律方法　“焦点三角形”中常用到的知识点及技巧 (1)常用知识点：在“焦点三角形”中，正弦定理、余弦定理、双曲线的定义经常使用. (2)技巧：经常结合||PF1|－|PF2||＝2a，运用平方的方法，建立它与|PF1||PF2|的联系. 提醒　利用双曲线的定义解决问题，要注意三点 ①距离之差的绝对值.②2a＜|F1F2|.③焦点所在坐标轴的位置. 解析　(1)由双曲线方程，得a＝2，c＝4.设F1，F2分别为双曲线的左、右焦点，根据双曲线的定义|PF1|－|PF2|＝±2a， ∴|PF1|＝|PF2|±2a＝8±4，∴|PF1|＝12或|PF1|＝4. 答案　(1)C　(2)B 考点二　双曲线的标准方程及性质(多维探究) 命题角度一　与双曲线有关的范围问题 答案　A 答案　(1)A　(2)A 规律方法　与双曲线有关的范围问题的解题思路 (1)若条件中存在不等关系，则借助此关系直接变换转化求解. (2)若条件中没有不等关系，要善于发现隐含的不等关系或借助曲线中不等关系来解决. 【训练2】 (1)(2016·西安模拟)设双曲线C的中心为点O，若有且只有一对相交于点O，所成的角为60°的直线A1B1和A2B2，使|A1B1|＝|A2B2|，其中A1，B1和A2，B2分别是这对直线与双曲线C的交点，则该双曲线的离心率的取值范围是(　　) 解析　(1)因为有且只有一对相交于点O，所成的角为60°的直线A1B1和A2B2，所以直线A1B1和A2B2关于x轴对称，并且直线A1B1和A2B2与x轴的夹角为30°，双曲线的渐近线与x轴的夹角大于30°且小于等于60°，否则不满足题意. 答案　(1)A　(2)－2 考点三　双曲线的综合问题 规律方法　解决与双曲线有关综合问题的方法 (1)解决双曲线与椭圆、圆、抛物线的综合问题时，要充分利用椭圆、圆、抛物线的几何性质得出变量间的关系，再结合双曲线的几何性质求解. (2)解决直线与双曲线的综合问题，通常是联立直线方程与双曲线方程，消元求解一元二次方程即可，但一定要注意数形结合，结合图形注意取舍. 基础诊断 考点突破 课堂总结