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- 2017-06-03 发布于四川
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* 六年級 單元二 雙贏的競爭 ?牛津大學出版社2006 雙贏思維 配合:課文《真正無敵》 司提反?柯維提出「雙贏思維」, 是要推翻一般人的甚麼觀念? 「把別人比下去」的觀念。 要實踐「雙贏思維」,需要有 甚麼條件? 雙方要互相欣賞、互相幫助和擁有共同成長的意願和意志;不把別人當作追逐、超越的對象,為自己設定實際可行的目標,並務實地前進。 以下是兩個日常生活中常見的情況,請你運用雙贏思維,和同學討論,嘗試為主角解決難題。 小芬和哥哥每天都在早上六時半起牀,趕在七時半上學。兩人同時間起牀,但家裏只有一個洗手間,於是兩人每天都為爭用洗手間而吵架,更害得一同遲到。老師知道後,沒有責罵他們,但要他們想出解決辦法。 小芬和哥哥都不願意每天提早起牀,更不願意讓對方先用洗手間而令自己遲到。如果你是小芬,你可以想出解決辦法嗎? 事件一 看看我的解決方法 事件一 事件二 方法一 方法二 方法一: 和哥哥商議,按星期計,兩人輪流早起十五分鐘。早起的先用洗手間。這樣大家便不會爭用洗手間,也不會遲到。 事件一 方法二 回前頁 方法二: 和哥哥商議,按星期計,兩人輪流先用洗手間,未上洗手間的一方不要浪費時間,可以先換校服、收拾書包。這樣大家既不用提早起牀,也不會爭用洗手間。 事件一 方法一 回前頁 小明的班上今年來了個插班生──阿牛。阿牛很頑皮,常
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