(优化方案)英语周报2015年高中英语 Unit3 Looking good,feeling good教案 牛津译林版必修1.docVIP

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  • 2017-06-03 发布于湖北
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(优化方案)英语周报2015年高中英语 Unit3 Looking good,feeling good教案 牛津译林版必修1.doc

Unit 3 Looking good, feeling good (一)教材分析本单元以looking good, feeling good为话题,旨在通过单元学习,使学生了解如何气色好,感觉好。从Amy冒着生命危险减肥的事例,让学生深刻领悟出健康的价值,以及社会上人与人之间的友谊和关爱的重要性。能通过阅读讨论了解保持健康的各种方法,鼓励和帮助同学朋友积极参加体育锻炼,合理饮食,养成良好的生活习惯。 1.1 Welcome to the unit是本单元的一个热身活动,通过五幅图片和三个开放性问题让两名学生针对生活现状谈论关于如何显得美丽和保持健康。引发学生通过同伴合作讨论穿着、饮食和锻炼,从而也引出了本单元的话题——气色好,感觉好。 1.2 Reading 包括A、B、C、D、E和F五项活动。A设置了几个阅读理解的问题,要求学生在快速阅读三封邮件后回答。B呈现的是两个朋友间关于减肥和健康问题的通信。C设置了两种题型,要求再读课文后对六个问题作出选择并列出各部分的要点,检验学生对细节以及故事中各角色的观点行为的理解。D 设置了填空和配对题,帮助学生通过上下文语境猜测词义。E 要求学生通过上下文选择合适的单词填空,是对学生综合理解能力的培养。F 是一个会话练习,要求学生就某一问题提出看法并展开讨论,然后仿照范例进行会话练习。 1.3 Word power 的主题是关于不同类型的运动

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