口技第二课时.pptVIP

* 第二课时 * 1、学习本文正面描写与侧面烘托相结合的写法。 2、感受口技表演者精湛高超的技艺，热爱祖国民间传统艺术。 * 目的：整体感知课文脉络，注意本文层次清晰，有条不紊的特点。锻炼自己的提取信息的能力、概括能力 时间：4分钟 方法：放声朗读课文，思考下面问题。 问题：（1）、找出文中能统领全文的一个字？ （2）、本文按时间顺序来叙事，可分为几部分？每部分写了什么？ * 场面 声音种类 声音特点 作者评论 听众 反应 梦 中 惊 醒 众妙毕备 由 醒 又 睡 意少舒 稍稍正坐 失 火 救 火 方法：齐读第二、三、四自然段，用铅笔圈画表格内容。小组内交流。 时间：4分钟 目的：再次感知内容，感知口技表演者的高超技艺，再次锻炼提取信息的能力。 由远及近 由到 由到 由而 由 而 由密而疏微闻余声 忽然变大 由 而 由多而杂 犬吠、欠身…… * 场面 声音种类 声音特点 作者评论 听众 反应 梦 中 惊 醒 众妙毕备 由 醒 又 睡 意少舒 稍稍正坐 失 火 救 火 犬吠、欠身…… 要求：说者声音洪亮，听者听得认真 由远及近 由到 由到 由而 由 而 由密而疏微闻余声 忽然变大 由 而 由多而杂 * 场面 声音种类 声音特点 作者评论 听众 反应 梦 中 惊 醒 由 醒 又 睡 失 火 救 火 犬吠 欠伸 呓