对实施男幼师教育的思考.doc

山 东 英 才 学 院 毕 业 论 文 论文题目： 对实施男幼师教育的思考 二级学院： 学前教育学院 学科专业： 学前教育 学 号： 姓 名： 班 级： 指导教师： 论文提交时间: 2009年3月 2008年 11 月15日 毕业论文（设计）内容介绍 论文（设计） 题 目 对实施男幼师教育的思考 选题时间 2008年1月10日 完成时间 2009年3月 论文（设计） 字数 4064 关 键 词 实施 男幼师 教育 论文（设计）题目的来源、理论和实践意义： 本文题目来源于生活实践：学前教育是关系一代人健康成长的大事，在新时期被定义为“奠基教育”，在世界范围内已受到越来越广泛的重视。但是，当前幼儿教师队伍中男性教师的严重匮乏已成为备受关注的问题。男性教师的匮乏将对儿童完整人格的培养十分不利，男性介入学前教育领域有其现实的积极意义。 实施男幼师教育对于我国幼儿教育教学具有重要的理论和实践意义。 论文（设计）的主要内容及创新点： 本文的主要内容是：男幼儿教师将对幼儿的心理发展产生积极的、无可替代的影响。现代化的幼儿园应根据实际需要，适当地引进优秀专职的男教师，这不仅是幼儿发展的需要，也是幼儿园全面实施素质教育的需要，是社会发展的需要。 本文的创新点是：男幼儿教师将对幼儿的心理发展产生积极的、无可替代的影响。 附：论文（设计） 本人签名： 年 月 日  目 录 中文摘要 …………………………………………………………………1 一、男教师进入学前教育的重要性…………………………………………………… （一）男教师对幼儿发展的积极作用 ………………………………………………1 （二）男教师进入幼儿教育的必要性 ……………………………………………… 二、男教师进入学前教育的可行性策略 ……………………………………………2 （一）加强政策倾斜，优化教师队伍……………………………………………… （二）完善教学管理，改革带班模式，为男教师营造良好的工作环境 …………3 （三）加大宣传力度，引起社会广泛重视 …………………………………………4 对实施男幼师教育的思考 摘要：男幼儿教师将对幼儿的心理发展产生积极的、无可替代的影响。现代化的幼儿园应根据实际需要，适当地引进优秀专职的男教师，这不仅是幼儿发展的需要，也是幼儿园全面实施素质教育的需要，是社会发展的需要。 关键词：实施 男幼师 教育 Abstract: The female teacher will play an active and irreplace role in the growing way of the young kids. According to the reality of the kindergarden , it should introduce some good female teachers. its not only the requirement of the young children but also good to the full development of making education ,the society development also need it. Keyword:implement; the female teacher ; education. 学前教育是关系一代人健康成长的大事，在新时期被定义为“奠基教育”，在世界范围内已受到越来越广泛的重视。但是，当前幼儿教师队伍中男性教师的严重匮乏已成为备受关注的问题。男性教师的匮乏将对儿童完整人格的培养十分不利，男性介入学前教育领域有其现实的积极意义。 一、男教师进入学前教育的重要性 （一）男教师对幼儿发展的积极作用 1.男教师的心理特点及行为方式对幼儿的积极影响。 社会心理学认为，基因与环境相互作用，使个体的心理与行为在发展的早期就会出现明显的分化。外部环境中不同性别成人的影响是不容忽视的。受长期以来男性统治地位的影响，男性在认知、情感、意志、言语及个性等方面都表现出了较明显的心理行为优势。如男性偏向于用抽象逻辑思维解决问题，更容易产生激情，自