七年级地理下册 6.2 复杂多样的自然环境(第1课时)教案 (新版)商务星球版.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于河北
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七年级地理下册 6.2 复杂多样的自然环境(第1课时)教案 (新版)商务星球版.doc

七年级地理下册 6.2 复杂多样的自然环境(第1课时)教案 (新版)商务星球版

《复杂多样的自然环境》1课时 1.知识与技能: 通过阅读设色地形图、地形剖面,归纳亚洲地形的主要特点,学会描述某个大洲地形特点的一般。运用等复杂多样的自然环境。.情感态度和价值观 通过认识亚洲的地形,到自然环境之间的关系,树立全面看问题的和态度 【教学重点】 归纳亚洲地形的主要特点。和地势的不同。2课时,第1: 学生::回答得很对。节课我们就来的地形。:展示亚洲地形图,提出问题 3.指出伊朗高原、蒙古高原在亚洲的位置。 4. 找出印度河平原、西西伯利亚平原、华北平原在亚洲的位置。 学生:读图找地形。 一::展示分析亚洲地形的特点。 : 教师点拨: 活动二::次展示亚洲地形图,结合刚才的读图,说出主要地形的分布。 : 教师点拨:延伸: 活动三:分析起伏 :展示问题: 学生: 海的海拔约,的海拔。 活动四:疯狂抢答 :谁能说的这世界之最分别是哪里? 学生抢答 参考答案:世界最高大的山脉——喜马拉雅山脉;世界最高的高原——青藏高原;世界最低的洼地——死海;世界最大的半岛——阿拉伯半岛;世界的“雨极”——乞拉朋齐。 拓展延伸: 活动五:达人 : 学生回答 参考答案: 世界最高的山峰——珠穆朗玛峰;世界面积最大的湖泊——里海;世界最深的湖泊——贝加尔湖;世界最低的盆地——吐鲁番盆地;世界最大的黄土地貌分布区——黄土高原;世界最大水利枢纽工程——三峡工程;世界含沙量最大的河流——黄河。 拓展延伸: 贝加尔湖 贝加尔湖,汉代称为北海,位于俄罗斯东西伯利亚南部,为世界第七大湖,曾是中国古代北方游牧民族的主要活动地区,汉代苏武牧羊之地。该湖水质好,透明度深达40.5米,被誉为西伯利亚的明眸。 2015年贝加尔湖水体总容积23.6万亿立方米,最深处达1637米,蕴藏着地球全部淡水量的约20%,是世界上储水量最大的淡水湖泊。 学习任务三:北美洲的地形与地势 教师:北美洲地形图,提出问题: 2.找出主要地形区,说说其分布状况。 3.观察地形剖面图,说出地势高低起伏的大致趋势。 学生分别作答。 2.西部是科迪勒拉山系,中部是大平原,东部是拉布拉多高原和阿巴拉契亚山脉。 3.东部和西部高,中间低。 环节三:课堂检测 1.关于亚洲地形的叙述,正确的是( C ) A.多高原、山地,是世界上海拔最高的大洲 B.平原面积广大,是世界上海拔最低的大洲 C.中部地势高耸,四周地势较为低下 D.高原、平原、山地自西向东纵列分布 读“亚洲大陆沿30°N地形剖面图”,回答下列问题: 2.图中海拔最高的地形区是( A ) A. 青藏高原 B. 印度河平原 C. 伊朗高原 D. 东海 3.亚洲沿30°N的地势特点是 ( A ) A.低—高—低 B. 高—高—低 C. 高—低—低 D. 高—低—高 4.小明向他的美洲朋友介绍亚洲的“世界之最”,其中错误的是( B ) A.亚洲有世界上最高的高原——青藏高原 B.亚洲有世界上最大的平原——西西伯利亚平原 C.亚洲有世界上最深的湖泊——贝加尔湖 D.亚洲有世界上最大的半岛——阿拉伯半岛 环节四:总结升华 用板图小结所学内容。 【板书设计】 【教学反思】 本节课重视学生读图、记图能力的培养,从图中得到有关亚洲地形、地势的特点致用地形、地势特点从到一般的学习方法 5

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