七年级地理下册 8.1 日本（第1课时）教案 （新版）湘教版.docVIP

《》教案 【教学目标】 知识与技能 过程与方法情感态度与价值观 【重点】 培养。 2课时，【教学过程】 一、 展示图片：富士山、樱花、和服 提问：图片反映的是哪个国家？（学生看图片回答问题） 明确：图片反映的是日本的自然景观和人文景观。今天，我们一起来学习日本这个国家。 新课学习 读图说一说日本地理位置的特征。（学生读图回答） 明确：日本是西北太平洋的一个岛国。东临太平洋，西北隔日本海与俄罗斯、中国、朝鲜、韩国相望。首都是东京。 活动1： 找出北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛，其中哪一个面积最大？（学生读图找图回答问题） 明确：四个大岛中，本州岛最大。 （2）领土组成 明确：日本领土由北海道、本州、四国、九州四个大岛以及附近一些小岛组成，面积37.8万千 米2。 活动1： 2.找出太平洋、日本海、东京湾、濑户内海、朝鲜海峡、津轻海峡、富士山和关东平原。（学生读图找图） 读图观察：日本的海岸线是平直的还是弯曲的？这对日本有什么影响？（学生读图分析回答） 明确：日本海岸线曲折，长约3万千米，沿岸多岛屿、半岛、海湾和天然良港，这对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。 （二）多山的地形 提问：读图说一说日本以什么地形为主？（学生回答） 明确：日本是一个多山的岛国，山地丘陵约占全国面积的3/4以上。 提问: 思考日本为什么多火山地震？(学生思考回答) 明确：日本位于亚欧板块