2016体育与健康实践课教案(初二).docxVIP

体育与健康实践课教案教学内容排球⑴自抛自垫⑵准备姿势和移动重点：准备姿势和移动、垫球的作用和方法难点：学会自垫球连续自垫球准备部分：教学目标1：认知目标：学生能了解排球运动的起源，知道准备姿势和移动、垫球的作用和方法2：技能目标：80%以上的学生能学会自垫球，60%的学生能连续做6次以上自垫球3: 情感目标：学生能愉快地自主学习并乐于接受教师指导顺序教学内容达成领域目标学生活动次数和时间教法指导组织要求及预感情景导入1：课堂常规2：明确学习目标3：慢跑建立良好的师生关系和学习氛围，培养学生动作的协调性1：体育委员整队2：师生问好3：安排见习生4：听口令统一练习队列，跟教师做动作5分1：指定集合地点2：向学生问好3：宣布课的内容4：检查服装，安排见习生队形如下：☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉ ★ 基本部分情景展开一球操：教师领操并口令指挥，领操位置好，动作优美，口令准确响亮。1上肢运动；2体侧运动；3体转运动；4腹背运动；5跳跃运动。1：语言激发学生练习兴趣2：要求学生能自我摸索3：在练习中能培养乐趣听口令统一练习队列，跟教师做动作8分1、成四列横队体操队行，听口令跟教师做球操。要求：动作协调有节奏。队形如下：☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉ ★ 二教师简单介绍排球运动的起源及规则，自抛自垫动作要领：两臂夹紧伸直，用手腕向上5