第一讲 创新.pptVIP

二、如何建设创新型国家（一）认真贯彻“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的指导方针 胡锦涛总书记指出：“自主创新能力是国家竞争力的核心，是我国应对未来挑战的重大选择，是统领我国未来科技发展的战略主线，是实现建设创新型国家目标的根本途径。” 温家宝总理指出：“自主创新是科技发展的灵魂，是一个民族发展的不竭的动力，是支撑国家崛起的筋骨。没有自主创新，我们就难以在国际上争取平等地位，就难以获得应有的国家尊严，甚至难以自立于世界民族之林。” （二）建设创新型国家关键在人才 创新型人才是指具有创新意识、创新精神、创新思维和创新能力的人才。 1、人是生产力中最活跃的因素，人是事业成 败的关键，是国家兴旺发达的决定性因素。 要使人才真正发挥创新的作用，必须做到:首先要善于相信人。其次真诚尊重人。其三，要积极造就人。其四，要善于激励人。 2、培养高水平的创新人才 （1）创造良好的学习环境 （2）营造宽松的工作环境 （3）提倡求实精神 （五）大力发展教育事业 1、教育是经济发展教育的支撑因素 在经济发展的五大支撑因素（自然资源、科学管理、科学技术、经济体制、现代教育）中教育起举足轻重的作用。第一，教育能迅速提高人口素质。第二，教育的发展从 根本上改变人口的素质结构。第三，教育的发展及质量的提高，能改变人的价值观。 祝诸君一帆顺风，前程似锦！谢谢！ * * 树立创新理念，建设创新型国家 创新：是由美籍奥地利经济学家约瑟夫·阿罗斯·熊彼特（Joseph Alois Schumpeter 1883~1950年）首先提出的。 在其1912年德文版《经济发展理论》一书中首次使用了创新（innovation)一词。他将创新定义为“新的生产函数的建立”，即“企业家对生产要素之新的组合”，也就是把一种从来没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。按照这一项观点，创新包括技术创新（产品创新与过程创新）与组织管理上的创新，因为两者均可是导致生产函数的变化。一般认为，熊彼特的创新概念大致是：一项创新可看成是一项发明的应用，也可看成发明是最初的事件，而创新是最终的事件。在他看来，企业家的职能就是要实行创新，引进“新组合”，从而使经济获得不断的发展。他还认为，创新是一个经济范畴，而非技术范畴；它不是科学技术上的发明创造，而是把已发明的科学技术引入企业之中，形成一种新的生产能力。 所谓创新，就是在创造实践基础上发生，由全新思维引领，经过深入学习与研究、观察与思考，拓展事物的深度与广度，同时向新事物跃迁的风险性活动；是推动社会经济、政治、文化、环保以及社会生活一切方面向上发展的活动。 创新的基本特征有如下几个方面： 1、创造性 2、学习性 3、自觉性 4、系统性 5、风险性 创新的基本内容 创新渗透在社会生活的各个领域，有思想理论创新、思维方式创新、国家创新、政府创新、企业创新、社会创新、体制机制创新、科技创新、管理创新等等。 一、为什么要建设创新型国家？ 建设创新型国家是党中央审时度势，面向世界，把握未来战略决策，也是中国落实科学发展观，实现经济社会协调发展的必要之路，是我国转变发展方式，提高发展质量，保障可持续发展的重要途径。创新型国家是指发展道路与发展模式、发展方式的转变。 创新新型国家，一般来说，是指将科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大的国家竞争优势。据专家分析，创新型国家的特征大致体现在四个方面：研发投入占国内生产总值的2%以上；科技进步贡献率达70%以上；对外技术依存度在30%以下；创新产出高，发明专利多。 （一）历史教训 晚清皇帝的麻木和愚昧严重制约中国的创新。 （二）面临新的挑战 1、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力 。 面临严峻而复杂的国内外形势：一方面我国传统产业受到前所未有的挑战和压力；另一方面，我国国民经济正在经历由长期短缺向相对过剩的历史性重大转折，经济发展由主要受资源约束转变为受资源和市场的双重约束，外延型经济增长的局限性越来越大。 创新使西方国家不约而同地走上了腾飞的发展道路。 创新使德日从废墟中走上了迅速发展的道路。 创新造就了亚洲“四小龙”。 创新使中、俄、印、巴成为“全球四国”。 创