（2016年秋季版）广东省河源市七年级语文下册 第一单元 第4课 海燕导学案（无答案） 语文版.docVIP

海燕 [学习目标] 1、理解文中小燕子形象的意义，领会作者的思乡之情。（重点） 2、掌握咏物抒情的表现手法。（重点、难点） [预习指导]（第一阶段） 1、了解作者郑振铎简介及本课的写作背景 郑振铎(duó)：我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，著名作家、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是国内外闻名的收藏家，训诂家。要著作有：短篇小说《家庭的故事》、《桂公塘》，散文集《山中杂记》，专著《文学大纲》、《插图本中国文学史》、《中国通俗文学史》、《中国文学论集》、《俄国文学史略》等。有《郑振铎文集》《猫》。 写作背景：1927年国民党反动派发动“四一二”革命政变，屠杀共产党和革命人民，迫害进步人士。作者被迫远走欧洲，与5月21日只身乘船前往法国巴黎。途中见到海燕，引发绵绵相思，写成这篇文章。 2、认读本课生字词，理解词意, 并熟读课文.（学法：a、不认识或不能确定字音的字查字典。b、边读边在练习本上写，力求能准确书写。C、小组内互相听写，或者小组长组织听写，书写工整、准确率高的可被评“写字大王”。听写在听写本上。） （1）给下面加点词注音 1.给下列加点字注音： 轻飔（ ） 隽妙（ ） 隽逸（ ）粼粼（ ） 憩息（ ） 忧戚（ ） 融融泄泄（ ） 穀纹（