水资源的合理利用(人教版新课标).pptVIP

3．“农夫山泉饮用天然水”能够成为中国航天员专用饮用水，是因为 （ ） A．数量巨大易开采 B．开发利用历史悠久 C．质量高，饮用安全 D．开展太空科学研究 C 不要让我们的眼泪成为最后一滴水！ 第三节 水资源的合理利用 有 水 才 有 家 无水便无家 生命线 鱼类被迫的演变 别让我在这里吓你 为什么老师总是说要节约用水 ？ 难道我们很缺水吗？ 海洋里不是有很多水吗？ 难道梅州也需要节约用水吗？ 南方那么多雨水还缺水吗？ 我们家好像从来不缺水？ 那么要节约用水我们应该怎么做？ 一、水资源及其分布 1.水资源的定义 a.广义：包括水圈内的水量总体。 b.狭义:陆地上人类所能利用的淡水资源。 目前人类比较容易利用的淡水资源主要有哪些？ 思考？ 2.淡水资源总储量 目前，人类比较容易利用的淡水资源储量只占全球水体总量的十万分之七。 3.全球水资源的分布 世界水资源：地区分布不均匀 a.衡量一个地区或国家水资源的丰歉 程度的指标：多年平均径流总量。 b.世界水资源分布 七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲（除南极洲之外） 国家：中国、巴西、俄罗斯、加 拿大、美国、印度尼西亚 从图中我们可以看出,我国年降水量的地区分布存在怎样的差异? 我国年降水量的分布呈现自东南向西北递减的趋势。 从图中我们可以看出,我国水资源的地区分布存在怎样的差异? 我国水资源的空间分布具有南多北少、东多西少的特点 我国水资源的季节分布（时间分布） 找出季节分布共同点： 夏秋多，冬春少。 二：水资源与人类社会 1、水资源的数量会影响经济活动规模 的大小。 ２、质量会影响一个地区经济活动的效益。 千岛湖 崂山水 青岛啤酒 水是酒的血，名酿必有佳泉。崂山水制作出青岛人自豪、全世界惊叹的青岛啤酒。 ３、生产力条件不同，水资源的数量、质量对人类社会的的影响程度不同。 古代：依河设城、坎儿井、引水漫灌。 坎儿井（新疆） 现代： 南水北调、开采深层地下水、 海水淡化、喷灌、滴灌。 喷灌 滴灌 新疆棉田的滴灌 从上述实例可以看出，科技的进步促进了人水关系的发展。科技落后的古代，人类只能局限于水资源丰富的大河流域发展。在科技发达的现代，人类通过修建跨流域调水工程和大型蓄水工程，来缓解水资源时空分布不均的矛盾。从而大大拓展了人类生存和发展的空间。 1.以色列属于什么气候类型?它的自然环境适合发展农业吗? 2.以色列是如何把水资源由“少”变“多”? 3.我们可以得到什么启示? 三. 合理利用水资源 1、水资源危机 关于全球水资源危机问题，其根本原因在于水资源时空分布不均，而人类活动例如利用水资源的方式、生产力布局不均、浪费和污染等则加剧了水资源的紧张形势。 2. 水资源的持续利用 ⑴ 开源措施： ①合理开发和提取地下水 ②修筑水库 ③开渠引水，实行跨流域调水 ④海水淡化 ⑤人工增雨 ⑥寻找替代水源 ⑵ 节流措施： ① 重视改进农业灌溉技术 ② 提高工业用水的重复利用率 ③加强宣传教育，提高公民节水意识 2000年：卫生用水 2001年：21世纪的水 2002年：水与发展 2003年：水--人类的未来 2004年：水与灾难 2005年：生命之水??? 2006年：水与文化 本节知识小结 水资源的合理利用 一.水资源及其分布 二. 水资源与人类社会 三. 合理利用水资源 练习： 1．目前全世界约60%地区缺水，很多国家闹“水荒”，主要原因何在（ ） A．水资源地区分布不均 B．水资源遭到严重污染 C．全球气候反常 D．人类还不能淡化海水 A