培养健康快乐青少年 (2).pptVIP

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  • 2017-06-02 发布于四川
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培养健康快乐青少年 ——学校心理健康教育讲座 文建华 思考:如今的孩子怎么啦? 初中还未念完的少男少女谈起了恋爱,是品质问题吗? 一番苦读考上重点高中的女孩儿突然不想上学,是思想问题吗? 孩子整日泡在网吧里上黄色网站,是道德问题吗? 第一讲 青少年心理健康现状、问题及其原因 第一讲 青少年心理健康现状、问题及其原因 (一)青少年心理健康现状 调查显示:小学生有异常心理趋向的比例是14.2%,心理障碍占2.9%;初中生有异常心理趋向比例是16.9%,心理障碍占4.2%;高中生有异常心理趋向比例是14.8%,心理障碍占2.5%。 沪港心理调查:上海34.6%的学生有心理障碍,香港38.7%的学生有心理障碍。 (二)青少年心理发展中存在的典型问题 学习方面:14%的小学生、29%的初中学生、21%的高中生有厌学心理,高中学生愿意上大学者100%,愿意主动学习者不到50%。 情绪意志方面:33%的小学生、41%的初中学生、68%的高中学生情绪波动性大,42%的小学生、51%的中学生心理脆弱,耐挫能力差。 生活适应性方面:58%学生因娇生惯养致使其依赖性强,不会劳动,生活不能自理,缺乏自立意识和生存能力。 人际关系方面:10%的小学生,28%的初中学生,55%的高中学生存在着人际交往障碍,缺乏责任意识,团队精神差,难与人合作共事。 异常行为表现: 上课:缺席、迟到次数

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