刻画人物心理活动(新).pptx

教学目标; níng shì qǐ gài zhǔ shú zhé lǐ zhì huì mèi lì bā lí （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） pǐn pái shēn shì xīn suān màn tiáo sī lǐ wàn zǐ qiān hóng （ ) （ ） （ ） （ ） （ ） ;三、按要求写句子。; 槽糕！这次怎么会考不及格呢？怎么办？老爸肯定很生气了！; 刻画人物心理活动;课前准备; 猫妈妈昨晚带着它的孩子们一起抓老鼠，终于天亮了，可以睡觉了。心想：辛苦了一晚上，终于可以和我的孩子们美美地睡上一觉了。;什么是刻画人物心理活动？;什么情况下会产生心理活动？; 心理活动的描写可以揭示人物的内心世界，表达人物的性格、特点、爱恨感情和思想要求等。心理活动描写可由作者直接描写，还可透过人物的言行、神态及其所处的环境去揣摩、体会。;一、心理活动要按顺序写;;二、心理活动要表现人物性格;;;三、通过想象描写，表现人物的内心世界;点燃第一根火柴， 仿佛自己坐在大火炉面前； ;点燃第三根火柴， 仿佛看到了圣诞树； ;点燃一整把火柴， 仿佛奶奶把她带到光明快乐的地方去了； ;心理描写的方法;方法一：内心独白法;方法二：梦幻描写法;方法三：神态显示法;方法四：动作暗示法;完成心理刻画的思维过程：;片段训练（一）;片段训练（二）;好词积累;作文大练笔;课后作业;第39篇 木偶探海记;第44篇 珍贵的礼物;关于现代教育旭日弘文作文部举行户外作文课的通知 ——走进韶关市科技馆 为丰富学生课外知识，扩开学生的写作思路，我们将举行户外作文课，现将各项事宜通知如下： 活动目的：1、让学生走进科技馆，参观科技陈果展览、观看科普剧表演、 图版展示等，激发学生对科技知识的浓厚兴趣； 2、让学生领悟作文“从生活中来，到生活中去”，并现场把 所见所感所悟写成文章，激发其写作兴趣。 活动时间：2015年5月30日（周六） 8：15-12：00 活动地点：韶关科技馆（南郊六公里） 活动内??：参观科技馆 现场写作 活动流程： 8：15——8:30 学生在上课校区集合 统一乘车前往科技馆 9：00——12:00 参观科技馆 现场作文 返校 12：00——12:30 家长到校区接送学生 ;奖项设置及奖品： 现场作文将评出：一等奖 2人；二等奖 4人；三等奖 6人。 奖品如下： 一等奖：太阳能科技玩具一套； 二等奖：精美笔记本一本； 三等奖：精致小笔记本一本。 学生须知： 1、自带笔、本子、雨伞、饮用水、车费（自备零钱）。 2、此活动为户外作文课，学生必须参加，如有特殊情况请及时联系（沙洲校区联系电话：山水校区联系电话：。 3、凡参加此活动的学生奖积分15分。 韶关市现代教育课外辅导中心 2015年5月20日 ;空间顺序(移步换景）;还记得写游记的三个秘诀吗？