附录D国小课程纲要之分段能力指标（三、四年级）.PDFVIP

國小課程綱要之分段能力指標（三、四年級） 附錄 D ：國小課程綱要之分段能力指標（三、四年級） [科學與技術認知] 認識我們所在的時空環境 天象與時空 2-2-4-2 觀察月亮東昇西落的情形，以及長期觀察月相，發現 月相盈虧，是具有週期性 。 111 地球和太空 111- 2a察覺月亮東昇西落 。 111- 2b觀察並知道月亮有盈虧的現象(月相變化) 。 212- 2a察覺不同季節晝夜長短不同，氣溫不同 。 212 晝夜與四季 110- 2a察覺並描述水受冷熱影響改變形態的情形。 110 組成地球的物質 察覺很多物質能溶於水及空氣具助燃性 。 (岩石、水、大氣) 土地與地貌 210-2a 藉由觀察及經驗，察覺土壤、砂石會發生變 210 地表與地殼的變動