小学体育教师个人成长规划方案.pdfVIP

小学体育教师个人成长规划方案 教与学，是学校教育工作亘古不变的重心，教书育人，是教师工作最基本的目标。体育学科 作为学校教育中的重要组成部分，当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育教师，尽快改变 教学观念，提高自己的教学专业能力，跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训， 为了让自己快速成长，特制定个人发展三年规划如下： 一、指导思想 体育教学是学校教育重要组成部分，是学生掌握运动技能，掊养终身体育意识的重要途径， 促进新建学校更好的发展。积极开展教学研究工作，不断提高课堂时效性，注重发展学生的 主动性，培养学生的创新意识和进取精神，全面提高学生身体素质。 二、总的目标 1.继续继承优良体育教育教学品质，衣着符合教师规范，以普通话教学，做到不迟到、不早 退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验，树立独特的个人教学风格，向业 务水平高的 “经验型”青年教师转型。 2.继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作，更 新个人专业知识、认识教材，做到因材施教；能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与 单元计划相配套；在骨干教师、优秀教师的展示实践课中，开发教育资源，从而寻求自身教 育教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3.坚持每周 1-2小时的阅读，除教育教学类书籍，增加案例、课例的阅读参考，寻求在理论 研