德育工作评估细则.docVIP

项 目 ? 评? 估? 内? 容 分??? 值 一 ? 制 ? 度 ? 建 ? 设 1 A建立健全了德育工作各项管理、评优制度；各类职责上墙，悬挂规范、美观。 B有教师、班主任培训措施和工作考核办法。 C使用《学会做人》评定手册面达100%，且效果显著。 D学校建立了学生安全教育制度，在教育设施、饮水饮食、用电、开展体育、劳动等方面采取安全防范措施，保证师生安全。 5 2 按时上报计划、总结及普教科要求上交的相 关材料；准时参加有关会议；坚持工作上报制度。（以普教科记载为准） 4 3 建立了系列德育专卷档案，校内班、团、队的计划、总结齐全，归档规范。 3 二 ? 组织与队伍建设 4 注重德育队伍建设，加强培养、培训工作（主要是班主任和学生干部），注重提高德育队伍素质。（以学校记录为准） 3 5 A少先队、共青团、学生会等机构制度健全，并且日常工作开展良好。 B初中注重队团衔接。 3 ? 6 中学：团、队组织生活丰富有实效；按制度发展团员。 小学：重视少先队工作建设，认真开展雏鹰争章活动。 3 三 ? 德育活动 7 学校经常开展形式多样的教育活动：A每期至少组织一次主题鲜明、内容丰富的校级大型活动；B每期每班至少开展2次主题班（队）会；C经常开展其它小型活动（中学至少2次，小学至少4次）；D少先队、共青团的组织生活每期至少2次以上。 10 8 积极组织学生参加