学案2 必修二;[学案目标] 1.系统归纳两篇文言文中的实词、虚词、特殊句式等语言现象,并“瞻前”而“顾后”,进一步完善知识网络。2.背诵其中的主要段落,对关键句进行精准翻译。3.把握重要的古今异义词——古今同形异义词。;1 基础整合;1 基础整合;残暴;解析 再:两次。;3.下列各句中,加点字的意义相同的一组是( );A.①②③ B.④⑤⑥
C.①③⑥ D.③④⑤;解析 ①两个“厌”都是满足;③两个“速”都是邀请,前一个是形象的说法,招致;⑥两个“却”都是使退却,打败;②中分别是喜欢、爱惜;④中分别是大概、危险;⑤中分别是或许、有人。
答案 C;4.指出下列加点字的活用情况,并解释其义。
①以事秦之心礼天下之奇才:
②未云何龙:
③义不赂秦:
④朝歌夜弦:
⑤后人哀之而不鉴之:
⑥惜其用武而不终也: ;解析 A项……的样子/助词,不译。
B项均为表示转折的连词。
C项比/表动作行为的对象。
D项凭借/因为。;6.写出下面句子的句式特点。
①六国破灭,非兵不利,战不善:
②洎牧以谗诛:
③秦人不暇自哀:
④赵尝五战于秦: ;7.在横线上填上所缺的字。
①与 而不助五国也。
② 与秦相较,或未易量。
③各抱地势, 心斗角。
④
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