人教版四年级下册《 加法运算定律的综合应用》教案.docVIP

加法运算定律的综合应用 教材 内容 教材第30页例3 上课 时间 总课时 12 主备 教师 韩科杰 第3课时 教 学 目 标 1．合理运用加法运算定律进行简便计算。2.培养学生灵活运用知识的能力。3.培养学生的计算技能。21世纪教育网21世纪教育网 难点 重点 　运用简便方法正确进行计算。 教学 媒体 投影仪 一、谈话引入，激发兴趣。1.出示，展示李叔叔骑车旅行情况。2.出示李叔叔后四天的行程计划。生读一读，这四天，从哪里到哪里，每天骑多少千米。3.师：按照计划，李叔叔在后四天还要骑多少千米？21世纪教育网21世纪教育网二、自主学习，合作探究。1.生小组里交流，生汇报。? 生甲：　115+132+118+85? ?　 ? ＝115+85+132+118一加法交换律? ? ? ? ＝(115+85)+(132＋118）一加法结合律? ? ? ? ?＝200+250? ? ? ? ?＝450（千米）? ?师：这里运用了加法的哪些运算定律？这样做有什么好处？你是这样想，这样做的吗？? ?师：做加法时，运用加法的运算定律，可以使计算简便。21世纪教育网21世纪教育网2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。??425＋14＋186 ? ? ? ? ? ?75＋168＋25 ?245＋180+20+155 ? ? ? ?67＋25＋33