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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版地理选修2《海水的运动》教案整理
新课标教材高一《地理1》(人教版)第三章《地球上的水》 第二节《大规模的海水运动》教学设计
史地教研组: 张敏芝
新课标教材高一《地理1》(人教版)第三章《地球上的水》 第二节《大规模的海水运动》教学设计
【设计思想】 洋流是本单元的重点和难点知识。在教学过程中,以新课程标准的理念为依据,联系生活实际,寻找本课的最佳切入点,拓展学生的思维。所以,本课拟采取图示分析法将教材的知识情景化、直观化,,并以各知识点为线索,通过设计问题将知识逐步联系和展开,培养学生分析问题、解决问题的能力。同时,通过加强练习,巩固学生对本知识的学习与基本技能的训练。
二、【教材分析】
《高中地理课程标准》对本课教学的要求是:运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响。初中义务教育阶段课程标准中没有涉及到本课的内容,只是让学生了解海陆分布的特点。作为地球水圈的主体,海洋对于全球地理环境具有重大而深刻的影响。随着人类生存空间和活动范围不断向海洋拓展,海洋对人类的生存和发展将日益重要。 “大规模的海水运动”一节是人教版高中地理必修1第三章的重点内容,作为经典的自然地理内容,在新、旧课程中都属于基本原理和基本规律的范畴。
本节内容有两个特点:一是比较抽
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