人教版地理选修6《湿地干涸及其恢复》学案.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于上海
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人教版地理选修6《湿地干涸及其恢复》学案整理

4.3湿地干涸及其恢复(导学案) 学习目的: 知识与技能:知道湿地的概念、特点以及导致湿地减少的原因。 过程与方法: 情感态度价值观:通过国内外实例深刻认识保护湿地的重要性,逐步树立保护自然的意识。 重点难点:1.湿地的概念、特点 2.认识保护湿地的重要性 3.湿地减少的原因 学习方法:读图分析法、案例分析法、探究讨论法等 学习过程: ◆湿地是地球上重要的 ,具有 、 、 、 、 等多种生态服务功能。它号称“ ”,在各类生态系统中,湿地服务价值居 。 一、什么是湿地(阅读教材,完成下列各题) 1、定义: 思考:谈谈你是怎样理解湿地定义的? 点拨:对湿地定义可以分三个层次加以理解。 位置: 表面形态: 状态: 2、湿地的价值: (1)生态价值——“地球之肾”------- 维护生态平衡 (2)经济价值 (3)社会效益 阅读下列材料,请同学们了解人们对湿地的生态意义认识的变化,完成思考。 三江平原湿地保护与可持续利用 三江平原位于黑龙江省东北部,是黑龙江、乌苏里江、松花江冲积的平原,是我国最大的以沼泽为主的湿地分布区。本区的资源利用以农业开垦、商品粮生产为主。新中国成立以来,随着经济的发展和人口的增加,对粮食的需求

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