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第二单元 近代化的探索 第6课 洋务运动 近代化：资本主义化，它是中国向西 方学习，寻求新的出路的过程。 中国近代史的开端是鸦片战争 中国近代化的开端是洋务运动 学习目标 1、知识目标：掌握洋务运动的基础知识。 2、能力目标：通过对洋务运动的作用的客观分析，提高运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 3、情感、态度与价值观：认识到洋务派既要维护封建专制统治，又阻挡不了外国的侵略，结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展，对本国封建经济起到了一定的解体作用，对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。 本课重难点： 重点：洋务运动的概况。 难点：对洋务运动的评价。 小组展示 预习自测 中学为体,西学为用 。“中学”是指以孔孟之道为核心，维护三纲五常的儒家学说。“西学”只能为“中体”服务。就政治法律制度来说，西方的君主立宪、民主共和、三权分立、天赋人权等都与“中体”相违，都应予以摒弃；要坚持维护纲常名教为本的旧法律、坚持宽猛相济、刚柔结合；用不变质的方法整顿旧法律. 合作探究三 作为中国近代化的开端，我们应该怎样看待洋务运动？ * 洋务：一切涉外事务 内忧 外患 曾国藩 左宗棠 李鸿章 张之洞 恭亲王奕 （中央） 地主阶级（洋务派） 主张因循守旧，原封不动地维护清朝的封建统治，因而盲目排外、仇视一切外洋事物。 主张利用外国先进技术 不同点 都是为了维护清朝的封建统治 相同点 慈禧太后、 倭仁等 奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等 代表人物 顽固派 洋务派 湘系集团 淮系集团 她为维护清朝的统治，暂时支持实力雄厚且受外国侵略者赏识的洋务派。 3、过程：１９世纪６０～９０年代---师夷长技 前期 后期 ６０年代 ７０年代 ８０年代 ９０年代 “自强” 重点发展军事工业 “求富” 重点发展民用工业 洋务运动后期 洋务运动前期 企业性质 创办企业 口号 时间 自强 求富 安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局 轮船招商局 汉阳铁厂 湖北织布局 军事工业 民用工业 阅读课文相关内容，完成表格 安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局 第一家近代军事企业 近代最大的军事企业 近代远东最大的船厂 (曾国藩) （李鸿章） （左宗棠） 安庆内军械所 江南制造总局 轮船招商局 福州船政局 天津机器局 开平煤矿 湖北制造局 汉阳铁厂 1、洋务企业在分布上有什么特点？ 2、洋务企业分布在这些地方，有什么好处？ 读图回答 工业 工业 创办军事工业 创办民用工业 筹建海军 培养人才 内容 你认为哪一项内容对中国的影响最大? 一次失败的封建统治者的自救运动 你同意这种说法吗？为什么？ 结局 目的 失败的标志：甲午海战，北洋舰队全军覆没 北洋舰队 洋务企业制造的武器 新式学堂培养的人才 洋务企业制造的军舰 洋务运动的结局： 标志 清政府在甲午战争中的惨败 原因 ① 西方列强不真心支持 ② 顽固派的阻挠 ③ 洋务派缺乏健全的领导核心 ④ 中体西用，布新而不除旧 （ 根本原因 ） 破产 ？ 洋务运动失败的原因 材料一：洋务运动期间，雇用洋匠。他们大都挟技居奇，刻意延长工期，唯利是图；核心技术独立完成，回避中国工匠。 材料二：洋务运动期间，慈禧太后支持顽固派，用来制约洋务派。 材料三：“中学为体，西学为用” ——张之洞 西方列强并不希望中国富强，他们不会让中国掌握 真正的技术。 清朝内部顽固派的阻挠和破坏。 单纯引进西方先进技术，没有变革封建制度 （根本原因） 听听李鸿章在甲午战争后说的一番话，思考： 1、为什么李鸿章说练兵、办海军都是“纸糊的老虎”？ 2、李鸿章把自己比作一个裱糊、修补破房子的裱糊匠，那这所破房子指的是什么？ 3、由李鸿章的话中，你能分析出洋务运动的局限性是什么吗？ 不能使中国自强 清朝腐朽的封建制度 *