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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版物理八下12.2《运动的快慢》WORD教案8整理
教学内容 二 运动的快慢 授课教师 谭清平 教学时间 第四周星期 二 班级 C145 姓名 小组 教学目标 (1)能用速度描述运动的快慢。
(2)能用速度公式进行简单的计算。
(3)知道匀速直线运动的概念。 个人感悟 教学重点 重点:速度的物理意义、概念、表达式
难点:平均速度的概念及其求法 今天所做之事勿候明天
自己所做之事勿候他人 【自主学习】
1、速度(用______字母表示)
(1)物理意义:速度用来表示物体 的物理量。
(2)速度等于运动物体在 内通过的 。
(3)公式: 变形公式: 、
(4)单位:国际单位 常用单位:
换算关系:
(5)两个例题所用的公式分别是___________、__________
2、匀速直线运动:物体沿着 的运动。
3、平均速度是用来粗略地描述做 运动的物体的
快慢程度。
【合作交流】
1、我存在的问题:1、(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、2、3
2、小组合作存在的问题:1、(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、2、3
【学堂检测】
1、下列物体运动速度最大的是:(
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