第六课求索真理的历程新.pptVIP

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  • 2017-06-02 发布于广东
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第六课求索真理的历程新

对实践概念的理解 (1)实践的主体——人们:这意味着它是人类特有的活动,不同于动物的本能活动。 (2)实践的对象——客观世界:这是说实践以客观世界(自然界和人类社会)为对象,是发生在人与自然界、社会之间的活动;而停留在人的头脑中或口头上的活动——如“思考”、“修行”、“辩论”等,不是实践。 (3)实践的性质——活动:实践是介于主观世界和客观世界之间的桥梁,是“主观见之于客观的活动”。 注意的几个误区 误区一、实践是人类特有的活动,因此,人的一切活动都是实践。 注意: 实践是人们改造客观世界的一切物质性活动,也是人类特有的活动,但人的一切活动不一定都是实践。人类的活动包括认识世界和改造世界,而改造世界又包括两个方面:改造客观世界和改造主观世界。只有人们改造客观世界的活动才是实践。因此,认为“人的一切活动都是实践”的观点扩大了实践的外延,是不正确的。 误区二、实践既是一种客观活动,又是一种主观活动。 注意: 实践的主体、对象、手段诸要素是客观的,并且实践活动的过程及其结果也要受到客观事物及其规律的制约,因而实践是客观物质性活动。但同时,实践又是人的有目的、有意识的能动性活动,因此,实践既不是纯客观的物质性活动,也不是纯主观的思维活动。它是客观性和主观性相统一的活动。通过实践,人们可以把观念的存在转变为现实的存在。该观点貌似既讲实践的客观性,又讲实践的主观能动性,其实它割裂了实践的客观性

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