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解析几何中定点、定值与探索性问题
解析几何中定点、定值和探索性问题 解析几何中的定点、定值及探索性问题主要以解答题形式考查,一般以椭圆或抛物线为背景,试题难度较大.需要在学习过程中不仅仅要掌握好基本知识点,更要在解题方法、解题思想上多加总结.代数方程是解题的桥梁,注意分类讨论的思想、函数与方程思想、化归与转化思想的应用.下面以部分例题进行分析.
题型一定点问题
例1已知椭圆C:y2a2+x2b2=1(ab0)经过点(32,1),一个焦点是F(0,-1).
(1)求椭圆C的方程;
(2)设椭圆C与y轴的两个交点为A1,A2,点P在直线y=a2上,直线PA1,PA2分别与椭圆C交于M,N两点.试问:当点P在直线y=a2上运动时,直线MN是否恒过定点Q?证明你的结论.
解析(1)由题意知c=1,可设椭圆方程为y21+b2+x2b2=1,
因为(32,1)在椭圆上,所以11+b2+94b2=1,解得b2=3,所以椭圆的方程为y24+x23=1.
(2)假设存在定点Q.
当点P在y轴上时,M,N分别与A1,A2重合,若直线MN经过定点Q,则Q必在y轴上,设Q(0,m).
当点P不在y轴上时,
设P(t,4),M(x1,y1),N(x2,y2),因为A1(0,2),A2(0,-2),
所以直线PA1的方程为y=2tx+2,直线PA2的方程为y=6tx-2.
将y=2tx+2代入y24+x23=1,得(3+t2)x2+6tx=0,
解得x1=-6t3+t2,y1=2tx1+2=2t2-63+t2,
所以QM=(-6t3+t2, (2-m)t2-6-3m3+t2).
将y=6tx-2代入y24+x23=1,得(27+t2)x2-18tx=0,解得x2=8t27+t2,y2=6tx2-2=54-2t227+t2,所以QN=(18t27+t2,54-27m-(2+m)t227+t2).因为QM∥QN,所以-6t3+t254-27m-(2+m)t227+t2-18t27+t22-m)t2-6-3m3+t2=0,所以(1-m)(9+t2)=0,所以m=1,
所以当点P在直线y=a2上运动时,直线MN恒经过定点Q(0,1).
思路点拨圆锥曲线中定点问题的两种解法:
(1)引进参数法:引进动点的坐标或动线中系数为参数表示变化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点.
(2)特殊到一般法:根据动点或动线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关.
题型二定值问题
例2已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的短半轴长为1,动点M(2,t)(t0)在直线x=a2c(c为半焦距)上.(1)求椭圆的标准方程;(2)求以OM为直径且被直线3x-4y-5=0截得的弦长为2的圆的方程;(3)设F是椭圆的右焦点,过点F作OM的垂线与以OM为直径的圆交于点N,求证:线段ON的长为定值,并求出这个定值.
解析(1)由点M(2,t)在直线x=a2c上,得a2c=2,故
1+c2c=2,所以c=1,从而a2=2,b2=a2-c2=1.所以椭圆方程为x22+y2=1.
(2)以OM为直径的圆的方程为x(x-2)+y(y-t)=0.即(x-1)2+(y-t2)2=t24+1.其圆心为(1,t2),半径r=t24+1.因为以OM为直径的圆被直线3x-4y-5=0截得的弦长为2,
所以圆心到直线3x-4y-5=0的距离d=r2-1=t2.所以|3-2t-5|5=t2,解得t=4.所求圆的方程为(x-1)2+(y-2)2=5.
(3)设N(x0,y0),则FN=(x0-1,y0),OM=(2,t),MN=(x0-2,y0-t),ON=(x0,y0).
因为FN⊥OM,所以2(x0-1)+ty0=0,所以2x0+ty0=2.又因为MN⊥ON,
所以x0(x0-2)+y0(y0-t)=0,所以x20+y20=2x0+ty0=2,所以|ON|=x20+y20=2为定值.
思路点拨圆锥曲线中定值问题的特点及解法.(1)特点:待证几何量不受动点或动线的影响而有固定的值.(2)两大解法:①从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.
②引进变量法:选择适当的动点坐标或动线中系数为变量,把要证明的定值的量表示为变量的函数,再把得到的函数化简,消去变量得到定值.
题型三探索性问题
例3已知椭圆T:x2a2+y2b2=1(ab0)的离心率e=63,A,B是椭圆T上两点,N(3,1)是线段AB的中点,线段AB的垂直平分线与椭圆T相交于C,D两点.(1)求直线AB的方程;(2)是否存在这样的椭圆,使得以CD为直径的圆过原点O?若存在,求
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