试论基干教学目标实现大学语文教学优化策划.docVIP

试论基于教学目标实现的大学语文教学优化设计 　　摘 要：大学语文对大学生素养的培养方面具有特殊的功效和意义。当前，在人文素质越来越受到社会高度重视的背景下，要切实搞好大学语文教育教学改革工作，真正实现大学语文的教育教学目标。大学语文教师应该承担起相应的责任和义务。当然，改进和加强这门课程学习的着力点很多，基于教学目标的实现来优化大学语文教学设计是其中比较基础性的工作 关键词：大学语文；教学目标；教学优化设计 大学语文作为致力于培养学生人文精神，增强学生综合素养的一门课程，由于仍受传统教育教学模式的影响，却没有真正达到提高学生的综合素质的教育目的。有鉴于此，在充分把握大学生的心智特征、学业状况和人文素养情况的基础上，大学语文教育工作者要切实更新教学理念，改善教学手段，促进教育教学模式的改革，从而激发学生的学习热情，以达到大学语文教育教学的真正目的 现今，尽管绝大多数高校都开设了大学语文课程，但该课程历来不被重视是不争的事实。一方面，该课程自开设以来，一直被界定为人们进行交际的一种手段和工具，突出强调其工具性，而对语文课程所蕴含和要传达的审美等人文性的教育内容重视不够，并且在教育教学的手段、途径和方法等方面呆板和滞后，缺少主动作为和创新的担当和动力，致使大学语文教学效果不明显，离大学语文教育教学的目标有较大差距。另一方面，当前大学语文教学的尴尬境地一定程度上也和大学生的文