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- 2017-06-06 发布于福建
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高中信息技术对学生创新能力培养
高中信息技术对学生创新能力的培养 摘 要:高中信息技术课堂是一门实用性的技能课程,对于提升学生的综合能力,促进学生的全面发展具有重要的意义,就高中信息技术教学中学生创新能力的培养进行了深入的探讨
关键词:信息技术;创新能力;培养
一、高中信息技术课中影响学生创新能力培养的原因
1.学生缺乏积极性
由于中国教育制度的影响,众多学生和家长都以高考科目作为学生学习重点的风向标,仅将学习成绩的提高放在首位,而对于学生基本技能的培养缺乏基本的重视,这种想法造成了学生对信息技术课的懈怠,许多学生对信息技术课堂毫无参与的热情和积极性,这种情况使教师在信息技术课堂上遇到了巨大的阻碍,长此以往,不仅不利于学生在信息技术理论和实践上的掌握,也不利于教师对学生进行创新能力的培养
2.教学方式过于僵化
信息技术教师在教学中授课过于僵化,仅仅根据教学目标和教学内容进行机械化的讲授,缺乏有机的、灵活的变通,在教学方式上依然采取以教师为主体的“一言堂”式的教学,缺乏和学生之间的教学互动和交流,使得学生即使对信息技术感兴趣,也因为这种无聊的教学方式而产生厌烦,这样既不利于教师工作水平的进一步提高,也不利于学生创新思维和创新能力的培养
3.评估方式有待改进
高中信息技术课中影响学生创新能力的原因还有评估方式的固化,学生信息技术水平的评估仅仅通过信息技术测试的方式,而有的
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