标点符号用法.ppt

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标点符号用法 什么是“标点”? 标点符号是书面语言的有机组成部分。 【标号】 基本作用是标记词性的种类。标明词句的性质和作用。 ——引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号。 【点号】点断语句,表示停顿和语气。 ——句号、问号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号。 标点使用的注意事项: 点号不能出现在句首。 引号、括号、书名号的前一半不能出现在一行之末,后一半不能出现在一行之首。 标点符号的作用 一、表示停顿。 “我同意他不同意” “无鸡鸭也可无鱼肉也可青菜豆腐不可少不得一文钱” 黄河远上白云一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关 二、表示语气。 这里景色真美 三、表明词语,表示词语的性质。 将杜牧的《清明》诗加上标点,表达不同的意思。 改成短剧形式 清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村 四、妙用有一定的修辞作用。 标点分类——【点号】 【点号】点断语句,表示停顿和语气。 句末点号 一、表示语气和停顿的点号。 【句号】【问号】【叹号】 1、句号用于陈述句和语气舒缓的祈使句末尾。 北京是中华人民共和国的首都。 请您等一下。 2、有疑问词的不一定是问句。 我不知道他什么时候来。 3、问号和叹号可以只表语气不表停顿。 他说了声“走吧!”就迈开步子往前走去。 句号 句号表示陈述句末尾的停顿。 所谓陈述句是指一句话能完整地表达一个意 尽,在语法上一般应具备主语、谓语两个部分。 句号作用 1)用在单句的后面。 如:教条主义和经验主义,都是有害的。 ? ? 句号作用 2)用在复句的后面。 由两三个单句构成的复句,其中的单句不再 是独立的句子,单句的句尾只能用逗号或分 号,句号用在整个复句的句尾。 如:大体说来,属于总量控制、经济结构和经济布局的调整以及关系全局的重大经济活动,主要发挥计划的作用;企业日常的生产经营、一般性技术改造和小型建设等经济活动,主要由市场调节。 ? ? 句号作用 3)用在文章段首小标题的后面。 如: ? ? ①准备工作。…… ? ? ②组织实施。……? ? ? ? ③考核验收。…… 句号作用 3)用在无主句的句末尾。 (1)用来叙述生活实际情况和说明自然现象的。 例:“下雪了。”、“开车了。” (2)表示一般禁止和要求的。 例:请勿乱丢果皮杂物。 (3)表示格言警句的。 例:知己知彼,百战不殆。 句号注意事项 1、虽带有疑问代词,但后面的停顿仍用句号。 例:妈妈问我为什么不吃饭。 2、在一些关联词语前面,也可以用句号。例:他苦恼地叹了口气。因为小腿上后发炎,他掉队了。 3英文中,句号不再是中文中的全角格式“。”,而变成了半角格式“.”。 句号练习 ①我们要搞好大学生的政治理论教育,使他们树立正确的世界观和人生观。同时要十分重视中、小学生的政治思想教育,使他们从小爱党、爱国、爱社会主义制度。 ②今年我厂产品合格率达99%,比去年提高36%。与全市同行业比较处于领先地位,实现了年初制定的目标。 ③党的十一届六中全会,是我们党的新的里程碑,全会通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议,是我们党的智慧的结晶。 。 问号 表示疑问语气的一句话说完的停顿,用问号。 问号使用的注意点 1、非疑问句不能用问号。 (1)问题为单句的一个成分,且没有冒号提示。 讨论什么时候结束,由班长决定。 (2)问题为句中复指,要通盘考虑整个句子的语气。 讨论什么时候结束,这个问题由班长说了算。 讨论什么时候结束?这个问题我无法回答,我也想早点结束。 问号使用注意点 2、间接转述不能用问号。 贾母因问黛玉念何书,黛玉道:“只念了四书。” 黛玉又问妹妹们读何书,贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!” 问号使用注意点 3、认真区别选择问句与连续问句。选择问句中间用逗号,句末用问号;连续问句则各问句后均用问号。 例如: ①她是从四叔家出来就成了乞丐呢,还是先到卫老婆子家再成乞丐呢?那我可不知道。 ②以前的事姑且搁起,这一把铜元又是什么意思呢?奖她吗?我还能裁判车夫么?我又不能回答自己。 练习:网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦( )还是会迎来新时代的文艺复兴? 问号使用注意点 4、在特指问句中,不管用不用疑问代词或疑问语气词,句末都选用问号。有几个问句,用几个问号。例如: 除了他能去,谁还能去呢?你吗?你能去吗?我和你都不能去吧? 问号使用注意点 问号总结 1)无疑问,陈述语气不用问。 2)选择问,全句末尾才用问;连续问,每句末尾都用问。 3)倒装问,全局末尾才用问。 4)转述问,句

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