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2012——2013学年第二学期八年级地理学科导学稿
课题:《北京市》《山东省》 课时:第1课时 课型:新授 编号:1
【学习目标】
1.了解北京市的自然环境特征、和人文地理特点。
2.比较学习山东省的自然地理、人文地理特征。
【学习目标达成】
1.通过第一环节和第二环节综合读图,达成目标1。
2.通过比较的方法学生自主学习山东省,达成目标2。
【教学过程】
第一环节:读图分析北京市的自然环境的特征,及其相互联系
1.出示:中国政区图 中国地形图 中国气候图 中国温度带 中国干湿地区
2.归纳总结:
地理位置:????????? 以东,????????? 以南,???????????? 结合部
地形、河流及其相互关系地形:由??????? 向??????? 倾斜河流:?????????? 、???????????关系:受????????? 影响,河流自???????? 向???????? 注入?????????气候
①类型:??????????????????
②特征:?????????????????????????????????????
③与地形:位于山地?????????? ,形成灾害性天气:?????????? 、????????????
1.以下说法正确的是:
A. 北京濒临渤海 ?? B. 北京濒临黄海? C. 北京濒临东海???? ?D.北京不临海
2.北京市位于(?? ?)山脉的南部
A. 太行山?? ?? B. 阴山?????? C.燕山 ? D.天山
3.北京市突出的气候特色是:
A. 冬暖夏凉 ? B. 温和多雨?? C. 炎热干燥? D. 雨热同期
4.从干湿地区的划分看,北京位于:
A.干旱地区??? B.湿润地区??? C.半干旱地区 D.半湿润地区
5.北京市沙尘暴的沙尘主要来源是:
A.河北??????? B.内蒙古????? C.辽宁????? D. 江苏
6.北京市所处的温度带为:
A.寒温带????? B.中温带????? C. 暖温带?? D. 亚热带7.读图,回答下列问题
①矿产:油田G___________,? 煤田M__________,? 铁矿N___________,I盐场___________
②城市:A___________,? H___________, 旅游景点:F__________, B___________,
③水库:E__________,? D___________,? 省级单位:C____________,
④铁路线:①__________? ②__________? ③___________? ④___________
⑤环渤海地区的城市分布特点;_____________________________________。
⑥发展工业的有利条件_________________________________________________________
发展工业的不利条件__________________________________________。1.学生能自主运用地图说出台湾省的位置和范围;。
2.能够运用地图和资料进行分析并掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。
【学习目标达成】
1.通过读图,让学生在看图中回答台湾省的位置和范围达成目标1。
2.通过阅读地图和设计问题,达成目标2。
【教学过程】
第一环节:欣赏余光中《乡愁》
学生欣赏,试问:乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头?大陆在那头2-28中找出:台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛及台北、基隆、高雄。
第三环节:台湾省的自然环境特征和经济特色
1. 出示台湾岛农业生产分布图,小组探究这些美称的原因:
(1)美誉有“森林宝库”、“东方甜岛”、“东南海上的盐仓”、“海上粮仓”、 “亚洲植物园”等。只探讨“森林宝库”,其他让学生解决。
(2)台湾岛的水稻种植主要分布在东部地区吗?说说你的理由?
总结归纳台湾省的自然特征:
2. 台湾经济的发展
(1)出示台湾工业材料
【设问】:你觉得台湾省的矿产资源和能源资源丰富吗?
【展示】:台湾省大部分工业原料和能源需要进口,每年又有大量工业制成品需要出口,因此对国际市场的依赖程度相当大。从1990-2000年,进出口贸易总额由1220亿美元上升到2880亿美元。
数据说明了什么?
上述材料说明,台湾省工业生产有什么特点(或者说,经济发展有何特点)?
九十年代初台湾经济成功转型,由劳动密集型产业转向高新科技。同时台湾政府制定一系列鼓励政策和机制,兴建新竹科学园区,使台湾在短短数年里建立了庞大的半导体产业。现在围绕电脑生产,台湾企业已经占领了世界电脑主板市场的百分之七十九,其他诸如键盘、鼠标、显示器等外设产量居全球第一。特别值得一提的是,在
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