霍松梅经验材料《让生命在活动中蜕变》.doc

让生命在实践中蜕变 ——“幸福起航班”综合实践活动掠影 三门峡市第四小学 霍松梅 生命在实践中蜕变 ——“幸福起航班”综合实践活动掠影 三门峡市第四小学 霍松梅 “让教育回归生活，让孩子热爱生活”，是我们一直以来的追求！我一直践行抑制“过度”的教育，提升“不及”的教育，调整“错位”的教育，发展“绿色”的教育。我和家委会结合我们三门峡的地理位置、时令特点及节日策划诸多亲子活动，让孩子们拥抱大自然、热爱大自然；走进社区、福利院搞慰问演出；或在班里开展一些学生喜闻乐见的小活动，张扬孩子们的个性，促使孩子们把强项发挥到极致，让每个孩子都有尊严地快乐成长。 1.“做大气度的中国人”实践活动：我大胆整合各种资源，种好班级试验田，我和孩子们开发整合每周一诗、一影、一歌，并做成系列，主题定为“做大气度的中国人”，因为只有大气度的中国人才能胸怀中国，为实现中国梦而奋斗 每周一诗：岳飞的《满江红》，梁启超的《少年中国说》，毛泽东的《长征》《沁园春.雪》《念奴娇.赤壁怀古》 每周一影：《岳飞传》《城南旧事》《孩子那些事儿》《微观世界》《绿色钱包》 《城南旧事》 豫剧《清风亭》荣列2007—2008年度国家舞台艺术精品工程十大精品剧目。一段表述养儿艰辛的唱词情真真，意切切，深深震撼着孩子们，他们不时地抹眼泪。“奴才全将良心昧，气得我浑身打颤心意灰，我的心意灰，十三年含辛茹苦人长大，羽毛你长成就要飞，想当初清风亭上抱你归，好也似遭霜的小草命将危，为救你我这全村跑遍找奶水，日讨米呀恁娘她做炊，熬的米汁将你喂，哪一夜我不起三五回，吃饱哄你入了睡，俺去到磨房把磨推，推磨推到三更后，恁娘浑身瘫软呐！我的眼发黑，她为我擦去头上汗，我给恁娘呀把背捶！恁娘她问我累不累？我说道：为儿愿把老命赔！十三年冬夏只有一条被，十三年淡酒未敢喝一杯，十三年我衣不遮体人变鬼，十三年俺骨瘦如柴奴才肥，十三年受了多少罪？十三年希望全化伤悲！十三年做了一场梦，梦醒心头血刀锥！苦命人心血掏尽全白费，如今后悔呀！我能怨谁？能怨谁--呀！” 《霍元甲》中有很多经典名句，这些富有哲理的语言出现在一定的场景中，孩子们容易理解，记忆深刻，受益匪浅。如：“国人当自强，洋人瞧不起我们，也确实，这么多年来，我们自己人总是打来打去，互相瞧不起，让人笑话。洋人把我们看成是东亚病夫，其实并不可怕，可怕的是，我们有些人自己有病都不知道，而更可怕的是，有些人知道自己有病却不去根治，还匹夫之勇。谁都会有生有死，只要这一生不留下什么遗憾，就会走得踏实，走得的确是不公平，但是人生在世，有谁能保证件件事都公平呢？ 贺岁大片《功夫熊猫3》！除了给观众视觉上的享受，还融入了哲学命题：我是谁？（学生、老师、熊猫的儿子、鹅的儿子）我从哪里来？我要到哪里去？（到熊猫村练好气功，带领学生对付“绿眼牛” ，做最好的自己，成为真正的神龙大侠。） 影片巧妙地演绎了养父子情、父子情、母子情、夫妻情、师生情、朋友情、战友情等人世间至真至纯的真感情。最令人敬仰的是阿宝高明的的师父，当阿宝初做老师沮丧泄气时，告诉阿宝不要学他，而鼓励阿宝成为最好的自己。阿宝更牛，当老师后牢记自己的使命，勇于担当，努力做最好的自己，还因材施教，让团队中的每一个成员把自己的强项发挥到极致，组建了包子队、饼干队、面条队等梯队，最终取得战斗的胜利，成为名副其实的神龙大侠。 影片中还展示了一个有着美美的景、浓浓的爱、满满的幸福的熊猫村，堪称世外桃源，令人向往。 前一阵子中国票房最高的动画电影《疯狂动物城》，好电影！老少皆宜，尤其父母，老师更宜！“每个动物都有无限的可能性。”是它的主旨，那“我们的孩子，学生是不是更有无限的可能性呢？”。其中融入了极多的时尚元素，如：官场的不作为，苹果手机，手机视频，种族歧视，贴车辆罚单……也融入了极多的正能量，如追逐梦想，父母之爱，吃苦，坚持，不放弃，信任，正义，助人……视觉上的享受，心灵上的洗礼！ 这些电影、歌曲都是紧紧围绕晨诵或课本或节日而选择的，比如学习课文《包公审驴》，看电影《秦香莲》，学唱《包青天》；学习艾青的《太阳的话》，看《霍元甲》，唱《万里长城永不倒》；结合母亲节看豫剧《清风亭》，唱《三德歌》，这首歌真的很棒，我们可以欣赏一下，也顺便放松一下。现在已经升级为《四德歌》了，我还借这首的歌的不断完善激励孩子们也要不断完善自己，终有一天我们就会和最美的自己相遇。结合国际助残日，看电影《听见天堂》，唱《爱的奉献》；围绕晨诵《长恨歌》，看《杨贵妃》。电影、歌曲对孩子们的教化远比我们苦口婆心的说教好得多，真的值得我们去大胆开发这些教育资源。 2.“献爱心”实践活动：多年来我们班一直坚持开展“献爱心”活动，不论谁生病住院，我和全班同学人人都带来小礼物，和学生代表前去看望。多次