散文阅读复习——理解词句含义 (2).pptVIP

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  • 2017-06-03 发布于北京
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;学习目标:;重要句子类型: ;中考考查方式;二、理解重要句子的方法 方法多种多样,主要有下列几种: 1.从句子中的重要词语入手 有些句子,只要把其中的重要词语的含义搞清楚了,就可以推知整句的意思。;3. ⑧段中“直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃,发出劈劈啪啪的燃烧声”一句中,“自已的身心”为什么会被“秋叶点燃”?“红得透明”应怎样理解? 4. 选文中能比较明显地表现文章主题的句子是: 5. ⑦段中的“树叶可为演员,而人却并非戏子”在结构上起 作用。 ;;;2.从分析句子在文中的位置入手 句子在文中的位置,对理解句子的含意至关重要。分析句子在文中的位置入手,具体地说,如果要求理解的句子是总领句,就要结合其领起的范围作答;如果是总结句,就要结合起总结的范围作分析;如果是重要的过渡句,就要联系其承上启下的文字作分析。这种方法的本质,就是分析相关的语境,联系上下文。;如:散文阅读之《月夜》 1. 文中引用“苏子”的话的用意是:_____________ 2. “我忐忑不安地蹭进了老师的家。”“蹭”字能改为“踱”吗?为什么? 3. “我平生头一回体味到了一种山的威严”一句的含义是什么? 4. 本文回忆部分选取了两个月夜,这两个月夜表现的侧重点有何不同? 5. 请概括出第二个月夜所写的一件事。 ;3.从分析句子的结构和句群之间的连接词入手 有许多句子,分析其结构,如果是单句,先找准主、谓、宾,如果是复句,先找准其第一层,就可以把握句子的基本意思。(此种方法更多地适用于社科类小阅读题)在现代文阅读中,注意联系被解释句子的上下文,寻找句子之间的关联词、过渡词、代词、表范围和程度的副词等。;1.尽可能用原文中的词语作模板和基础。 尽可能用原文中的重要词语组织答案,可以防止归纳的不准确。 2.注意文章中反复出现的词语和句子。 3.如果需要解释的句子较复杂,并在句式上有一定的特点;那么,答案的句子也要参考被解释的句子的句式特点,最好与原句一致。 4.对于具有概括力和总结性的词语和句子要注意全面,不可遗漏要点。

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