九年级物理基础训练答案第十一章.docVIP

与人教版义务教育课程标准实验教科书配套基础训练（含单元评价卷）年级册参考答案课时练习部分参考答案第十一章　多彩的第一节　宇宙和微观世界课前预习物质　分子　　2.地球　三　　3.原子　质子　负　电子　　4.长度　nm　10－9　一堆小分子　单个的原子、分子　　5.固态　液态　气态　固课堂练习　　2.D　　3.B　　4.D　　长度　小于　抗菌(或杀菌，或超塑延展性)　　6.气态　流动性课后巩固1．分子　　2.电子　有　　3.物质都是由极其微小的粒子组成的，物体是可分的，而且可以无限地分下去　　4.D　　5.D　　　　7.A　　8.大　　9.B中考链接病毒　分子　质子　　2.D第二节　质量课前预习物体　物质　　2.物体中所含物质的多少　　kg　t　g　mg　　3.kg　g　　4.属性　形状　状态　位置　　5.水平　镊子　零刻线处　平衡螺母课堂练习　　2.C　　3.B　　4.天平　不变　　左　被测物体质量的大小　右　6. 124 课后巩固大　小　移动游码　　　　3.C　　4.A　　　　6.A　天平放在水平桌面上，游码放在“0”刻线处　C　测量时不能调节平衡螺母，应加砝码或移动游码使天平平衡　　　45.4　16.8　　天平　零　右　3.2　　(1)游码归零，将平衡螺母向右调节　(2)①用手拿砝码　②物体和砝码放反了托盘　(3)应向右盘内增加砝码或向右移动游码　(4)47.4中考链接　　2.右　增加　81.6第三节　密度课前预习密度　　2.单位体积　特性　　3.＝　kg/m　g/cm　4. 1.0×103　1.0　千克每立方米　体积为1立方米的冰的质量是　　5.铁的密度比棉花大(或单位体积的铁比单位体积的棉花质量大)　铁和棉花的质量一样课堂练习体积　质量　密度　　2.水　硫酸　酒精　　3. 4.6　　4. 1.67×10　　　　课后巩固增大　不变　减小　　2. 50　5×10－2　　3. 8 kg　0.8×1033　解析：＝0.8×10＝　＝ρV＝0.8 kg/L×10 L＝。　　　解析：＝＝＝＝3.74 g/cm。　　5. 9∶10　　10∶9　　6.A　　7.B　解析：氧气瓶使用前，氧气质量＝ρV＝＝10×10－3＝2.5×－2＝25 g　氧气瓶使用后，剩余氧气质量＝m－m＝25 g－＝20 g　剩余氧气密度＝＝＝＝2 kg/m。　　(1)同种物质的质量与体积成正比(或同种物质的质量与体积的比值相同)　(2)1与4(或2与5，或3与6)　(3)①同种物质，它的质量与体积的比值是一个确定值　②不同种物质，它们的质量与体积的比值是4)处于不同物态的同种物质，它的质量与体积的比值是不相同的　　(1)10.08 t　(2)1.67 m　解析：(1)由＝得m＝ρV＝＝10.08×10＝10.08 t　(2)V沙＝＝1.67 m3。10．(1)200次　(2)1200kg　解析：(1)这套节水型洁具冲洗一次所需水的质量为1.0×10－3＝5kg，1000kg的水可供冲洗的次数为＝200(次)　(2)该家庭每月节水的质量为(9×10－3－5×10－3)×1.0×103kg/m3×10×30＝1200kg。中考链1．小　大　　2.D第四节　测量物质的密度课前预习质量　体积　＝　间接　　2.m　量筒　2.35×10－2　2.35×10　23.5　　3.不能　相平　底部　　4.(1)mL　(2)100 mL　1 mL　(3)小强　50　(4)大　小　　5.能够　量筒的最大刻度线课堂练习　解析：酒精的体积＝＝＝150 cm＝150 mL，应选C。　　2.C　　3.A　　4.C　　5. 66　60　　　6.左　2.6×10　解析：调节天平横梁平衡时，应遵循“右偏左调”的法则；小石块的质量＝52g，根据两个量筒中液体的体积数及排液法测小石块体积的原理可知，小石块的体积＝40mL－20mL＝20mL，则小石块的密度＝＝＝2.6g/cm＝2.6×10。课后巩固　7　解析：每只桶装煤油的质量＝ρV＝＝10×10＝8×10＝8 kg　需要的桶数＝＝6.25(个)≈7(个)。2. 5.0×10－5　解析：水结冰后质量不变。水的体积：＝＝　冰的体积：＝＝500 cm　体积变化Δ＝V－V＝500 cm－450 cm＝50 cm＝5.0×－5。　　3.C　A　　4.如图1所示。　0.8 　图1　解析：根据教材中测盐水密度的方法可知，测量液体的质量需要用到天平和烧杯，测量液体的体积需要用到量筒，故选项A正确。　　　解析：由于题图正方体与实物等大，用刻度尺测出图中正方体的边长，即可算出金属块的体积。7.D　　(1)175.6　(2)70　(3)2.51×　偏小　(4)等效替代(1)右　(5)58.4　60　1.1中考链接零刻线　平衡螺母　147.4　(2)60　(3)2.46　(