2017云南特岗教师招聘面试技巧《世界多极化趋势出现》说课稿.docVIP

2017云南特岗教师招聘面试技巧《世界多极化趋势的出现》说课稿 一、说教材 《世界多极化趋势的出现》是人教版必修一第26课的教学内容，主要阐述了两极格局之下世界多极化趋势的出现，包括走向联合的欧洲、日本谋求政治大国地位、不结盟运动的兴起三个子目。本课上承两极世界的形成，下启世纪之交的世界格局，同时它对学生认识当今的世界局势具有重要意义。因此，本课在世界现代史上具有重要的地位。 二、说学情 本课的授课对象为高中学生，他们已经进行了系统的历史学习，基础知识比较扎实，同时关注时事，学习的兴趣较浓，但是对历史问题认识缺乏深度，因此，在教学过程中，我会给学生展示丰富的史料，创造机会让他们进行更深层次的思考，引导他们用不同的角度来看待历史，养成历史思维。 三、说教学目标 【知识与能力】简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起;了解世界多极化趋势在曲折中发展。 【过程与方法】通过分析史料，提高归纳总结的能力，养成论从史出、史论结合的历史意识;通过小组讨论，提高自主学习，合作探究的能力。 【情感态度与价值观】认识到世界多极化趋势是不可阻挡的历史潮流。 四、说教学重、难点 【重点】走向联合的欧洲。 【难点】世界多极化趋势出现的原因。 五、说教学方法 讲授法、小组讨论法、史料教学法 六、说教学过程 环节一：导入新课 本节课我将采用情景式导入。首先，我会在PPT上展示漫