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心语投稿 我家的“和谐小夜曲” 济南市北大槐树第二小学 二年级三班???邓文卓 指导教师：陈茂英 2011年11月 我家的“和谐小夜曲” 济南市北大槐树第二小学??二年级三班???邓文卓 夜色渐渐布满整个城市，我家也开始演奏“和谐小夜曲”。 吃完晚饭，爸爸开始忙碌起来——他永远是我家“和谐小夜曲”中最激昂的快节奏。只见，爸爸收拾好饭桌上的残羹剩饭，开始在厨房里刷碗洗锅。在锅碗瓢勺的交响中，厨房很快被爸爸收拾干净。爸爸激昂的快节奏曲调还没有结束，他又来到客厅忙起来，擦擦桌子，扫扫地，最后又拿出拖布拖起地来。一会功夫，客厅也被收拾干净了。爸爸忙中还不忘让自己的激昂的快节奏曲调加上一些“强旋律”——他还不忘大声叫我几句：“卓卓，快把你的书包拿走，不要放在沙发上。”“卓卓，怎么回事，又看电视，快写作业。”?……哎，勤劳的爸爸。 妈妈是我家“和谐小夜曲”中舒缓的旋律。她一边坐在沙发上看电视，一边织着毛衣，手指翻动中，织出毛衣美丽的图案。有时，妈妈会来到我的房间，检查我写作业的情况。就算是我犯了错，妈妈的批评也是那么和气：“卓卓，又在偷懒，好孩子可不是这样呀！”说着，还轻轻抚摸一下我的头，好像在告诉我要赶快写作业。啊，多么爱我的妈妈。 我永远是我家“和谐小夜曲”中最不和谐的音符。吃完晚饭，我想偷看会电视，于是我悄悄来到客厅，刚想看一会，就被爸爸发现，接着就听见爸爸一阵叫喊：“卓卓，快去写作业，怎么还在这看电视。”我只好回到我的房间，写起作业来。我是一会上厕所，一会要喝水，一会又找不到语文书而大声叫着：“爸爸，我的语文书怎么找不到了。”我家的“和谐小夜曲”因为有了我而变得丰富多彩。 爸爸忙完家务，妈妈的毛衣也打了不少，我也写完作业。我们一家人洗洗涮涮，都上床睡觉了。夜已经深了，我家的“和谐小夜曲”结束了演奏。 心语投稿 朴实的心灵 济南市北大槐树第二小学 四年级一班??魏琪 指导教师：陈茂英 2011年11月 朴实的心灵 济南市北大槐树第二小学??四年级一班??魏琪 今天我要给大家介绍的是一位磨剪子切菜刀的老爷爷。他总是坐在一条破旧的放着一块磨刀石的长凳上，长凳的一端拴着一个铁罐头盒，他正用力地磨着一把菜刀，一双长满老茧的粗糙大手，一张布满皱纹的黑黑的脸，一双显得疲惫微微眯起的双眼，一顶十分旧的帽子盖住了他那稀疏的白发和那饱经风霜布满皱纹的脸。他是那样朴实，朴实的好象一位种了几十年地的老农民。 认识这位朴实的老人是在一个炎热的夏天，爸爸妈妈都去上班了。我温习完功课，觉得无聊就拿笔在纸上毫无目地乱画着。“磨剪子来……切菜刀……”一声洪亮而又略有些嘶哑的吆喝声，这时传入了我的耳际。哎，磨刀的？我猛然想起，妈妈每天切菜时总抱怨菜刀太钝。“今天我要为妈妈做件好事。”想到这里，我站起身来，拎起菜刀就向门外走去。 来到大门口，我看见那位磨刀的老人正站在门外，四处张望着。他看见我拎着刀走过来，便慢慢放下凳子，接过我手中的菜刀，开始磨起来，一边磨还一边往磨刀石上加着水。 此时，烈日当头，骄阳似火，太阳就像一个大火炉，炙烤着大地。我站在磨刀的老人身旁，看着他磨刀，汗水不住地从我的脸颊上往下淌。我望望老人，他还是两腿叉开坐在凳子上，手里不停地上下磨动着，是那么认真，那么仔细，磨几下就用手在刀韧上试一试。他的的动作缓慢而顺畅，而对于磨刀世界之外的东西，老人是一概不管。 这时，我突然想知道大爷年纪这么大了还走街串巷磨刀，便问这位老爷爷：“老爷爷，您这么大岁数怎么还出来磨刀？”大爷抬头看了看我，笑着说：“为了生活啊，想多挣点钱啊。再说我有这门手艺，也出来为人们多做点事啊？”噢，是这样啊。说话间，他已经磨好我的菜刀，正缓缓直起身来，把菜刀递给了我。“两块五。”从老爷爷的嘴里说出磨刀的钱数。我赶忙掏出了三元钱，递给了他。他也开始掏出钱来，是在找五角钱给我。可是，他找来找去，几乎是翻遍了全身的口袋中没有找到这五角零钱。我很快就明白了老人的意思。我说：“老爷爷，不要了，不就是五角钱吗！”老人还是很平静，口中念叨着：“得找给你，得找给你，你一个小孩哪有钱啊。”老爷爷带着一身的汗水，来到旁边的小卖部换回了零钱，找给了我。我接过老人递过来的五角钱，望望老人朴实的神情，敬佩之情油然而生。 太阳已经落山了，老人也开始收拾东西，要回家了。在傍晚那温柔的晚阳下，我向前望去，老爷爷他正走向远处，那矮小的身影，在我眼中顿时变得高大了。多么朴实的心灵，它告诉我许多东西，告诉我应该怎样做人。 指导教师：陈茂英老师