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全面推进我省教育事业又快又好发展
4.3.5 努力提高教育科研水平 认真落实关于进一步加强教育科研工作的意见 教育科研的选题来自教学实践和教育改革和发展的实际, 形成科学命题; 要充分运用现代教育的理论、方法,要正确运用数理分析的方法和手段,分析和解决实际问题; 明确教育科研机构的职能和工作目标; 要提高科研人员的科学素质。形成科学的思维方式; 要形成必要的科研团队,建立必要的工作机制; 加强对课题的管理。 4.3.6 全力推进教育信息化 到2020年,全面完成《教育规划纲要》所提出的教育信息化目标任务,形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系,基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖,基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境,教育管理信息化水平显著提高,教育信息化整体上接近国际先进水平,对教育改革和发展的支撑与引领作用充分显现。 管理信息化水平显著提高。 基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境。 信息技术与教育创新全面深度融合。 学习型社会的信息化支撑服务体系基本形成。 基本实现宽带网络的全面覆盖。 缩小基础教育数字鸿沟,促进优质数字资源共享 培养学生信息化环境下的学习能力。 推进信息技术与教学融合。 缩小数字化差距。 构建继续教育公共服务平台,完善终身教育体系 推进继续教育数字资源建设与共享。 加快信息化终身学习公共服务体系建设。 加强继续教育公共信息管理与服务平台建设。 通过高质量、高水平的教育科研来加速云南教育事业的发展是我们共同的责任。 谢 谢 ! * 20.13 20.37 20.36 19.89 19.00 -4.50 5.56 5.50 5.50 5.54 5.61 1.26 9.04 8.91 9.04 9.42 9.70 2.93 131.96 121.86 146.00 137.00 150.57 9.90 18.84 18.33 18.34 18.17 17.67 5.84 6.05 6.20 6.13 6.30 8.84 9.17 9.12 9.79 9.97 157.81 173.70 186.00 192.00 206.05 2.01 2.88 3.39 3.94 3.52 -2.77 2.75 1.80 7.32 -10.68 * 16.23 16.02 15.67 15.54 15.39 -0.96 15.59 15.40 15.81 16.09 16.82 4.54 25.11 21.23 21.04 21.92 21.99 0.31 924.38 993.60 997.00 927.00 971.34 4.78 9.49 10.05 10.47 10.65 9.78 -8.17 * 18.68 20.01 21.28 22.32 24.27 8.76 15.04 13.75 12.63 11.75 10.14 -13.73 30.27 26.60 23.48 21.21 18.91 -10.85 1914.04 1681.15 1594.00 1535.00 1414.97 -7.82 13.62 12.79 12.63 12.37 12.04 -2.67 * * * 单位 2009年 2015年 2020年 主要劳动年龄人口平均受教育年限 年 7.0 9.5 11 其中:受过高等教育的比例 % 9.0 13.0 20.0 新增劳动力平均受教育年限 年 8.0 12.5 13.5 其中:受过高中阶段及以上教育的比例 % 50.0 82.0 90.0 人力资源开发主要目标 3.2.3 发展任务 任务:是途径,是解决过河的桥和船的问题 (1)学前教育 基本普及学前教育 明确政府发展学前教育职责 重点发展农村学前教育 加强幼儿园规范化建设 (2)义务教育 大力推进义务教育均衡发展 巩固提高义务教育水平 减轻中小学课业负担 (3)普通高中教育 继续扩大普通高中规模 深化普通高中课程改革 推动普通高中多样化发展 (4)职业教育 完善现代职业教育体系 统筹发展中等与高等职业教育 加速发展边境和农村地区职业教育 创新职业教育发展规模 增强职业教育的吸引力 (5)高等教育 适度扩大高等教育规模 努力提高高等教育质量 着力提升高校科研水平和社会服务能力 积极推动高校办出特色 (6)继续教育 加快继续教育发展 加强继续教育制度建设 逐步构建灵活开放的终身教育体制 (7)民族教育 大力发展民族
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