2012创造学 4创新思维与创新技法基础.pptVIP

4、概念组合 概念组合：以两个或两个以上命题或词类进行组合。可分为 ① 命题组合：创新有时可以由若干特殊命题组合而产生。 例如：命题一，风刮起来会产生很大的力；命题二，需要很大的力是发电机转动的基本条件。去掉相同部分和不重要词汇，可以得到一种新的发电方法—风力发电，或一种新的发电设备—风力发电机。 ② 词类组合：将选定的题目与尽可能多的有关动词相结合，以求引发新思想。例如：题目要求是开发一种能上楼梯的车；先寻找有关动词，如走、爬、迈、拖、拉，以及流动、滑动、滚动、飞行、跳跃……；最后选题确定为滚动上楼梯车。 5、综 合 综合：大量先进事物的融合并用，可视其为一种更高层次的组合。 如我国“神舟五号载人飞船”的研制有多种专业的数万名科学技术人员参加；美国的阿波罗飞船调动了 42 万余名研究人员，历经 11 年的艰苦工作，才把宇航员送到月球并返回地面。阿波罗登月总指挥韦伯指出：“阿波罗飞船计划中，没有一项是突破性的新技术，关键在于综合。” 四、列举法 列举法：把与创新对象有关的方面一一列举出来，进行详细分析，探讨改进的方法。列举法是最常用的、也是最基本的创新技法。 1、特征列举法 2、缺点列举法 3、希望点列举法 1. 特征列举法 特征列举法：根据事物的特征或属性，将问题化整为零，以便产生创新设想的创新技法。 例如，想要创新一台电风扇，若笼统地寻求创新整台电风扇的设想，恐怕不知从何下手；如果将电风扇分解成各种要素，如扇叶、立柱、网罩、电动机及速度、风量等，然后再分别逐个地分析、研究改进办法，则是一种有效的促进创造性思考的方法。 操作程序：① 确定研究对象；② 从三方面进行特征列举，包括名词特性——整体、部分、材料、制造方法等，形容词特性——颜色、形状、性质、状态以及动词特性——功能、作用；③ 对三方面属性的各项目提出可能的创新设想，引出新方案。 以尼龙绸折叠式花伞为例对特性列举法加以说明。 ① 确定研究对象：尼龙绸折叠式花伞。 ② 特征列举：●名词性特征：伞杆（铁的）、伞架（铁的）、伞尖、伞把、弹簧（钢的）、开关机构（铁的）、伞面（尼龙绸）；●动词性特征：手举、折叠、打开、闭合、握、提、挂、放、晒、遮雨；●形容词性特征：伞把圆柱形的、曲形的；伞架直的、硬的；伞尖尖的；伞面花形的、圆的等。 ③ 提出创新设想、引出新方案。新设想包括：●将直的、硬的、铁的伞架变换为软的充气管式伞架以便于携带；●将伞边的伞面改用透明材料，以扩大视线；●将用手举的伞变换为用肩固定的伞或用头固定的伞，以方便骑车人或抱小孩者；●可否让伞成为可放音乐的伞或带手电筒的伞？●可否再增加一些新功能，如散发香味、发光？新方案有：●带透明伞边的伞；●带在头上的充气型小伞面伞；●伞中内藏收音机或手电筒的花面金属架的伞。 2. 缺点列举法 缺点列举法：通过挖掘产品缺点而进行创新的技法，即尽可能找出某产品的缺点，然后围绕缺点进行改进。 操作程序：① 确定对象，做好心理准备。“金无足赤，人无完人”，事物都有缺点，用“显微镜”去观察。② 尽量列举“对象”的缺点、不足，可用智力激励法，也可展开调查。③ 将所有缺点整理归类，找出有改进价值的缺点即突破口。④ 针对缺点进行分析、改进，创造理想完善的新事物。 以电冰箱为例对缺点列举法加以说明。 ① 确定对象为电冰箱。 ② 列举缺点并整理，有改进价值的缺点如下：●使用氟利昂，造成环境污染；●高血压患者给电冰箱除霜时，冰水易使人手毛细管及小动脉迅速收缩，使血压骤升，造成“寒冷加压”现象，危及人身安全；●使冷冻方便食品带有李斯特氏菌，可引起人体血液中毒、孕妇流产等。 ③ 提出改进创新方案。●开发不用氟利昂的新型冰箱，例如，“磁冰箱”，这种电冰箱没有压缩机，采用磁热效应制冷；●改进冰箱的性能，研制自动定时除霜、无霜冰箱；●研制一种能消灭李斯特氏菌及其他细菌的“冰箱灭菌器”，作为冰箱附件。 3. 希望点列举法 希望点列举法：指通过提出对产品的希望作为创新的出发点寻找创新的目标的一种创新技法。 操作程序为： ① 确定对象为轴承。 ② 提出希望点。 ③ 提出创新方案。 以轴承为例对希望点列举法加以说明。 ① 确定对象为轴承。 ② 提出希望点。发明轴承是为了减少机械运动的摩擦，那么：●能否使旋转轴和轴承（滑动）的接触面尽可能减小；●能否更大地减少旋转轴和轴承（滑动）接触面间的摩擦系数；●能否找到或制造使摩擦系数为零的润滑剂；●能否在轴转动时，使旋转轴与轴承（滑动）互不接触。 ③ 提出创新方案。●在轴套部分吹入高压空气，用空气层代替润滑剂，减少摩擦；●根据磁性材料同极相斥的原理，研制磁性无接触轴承；●利用超导材料的特性，研制轴悬浮轴承。 综合运用特征列举法、希望点与缺点列举法、焦点法和信息交合法进行产品创新时，可尝试采取以下步骤： ① 明确课题