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《承担对社会的责任》参考课件2
欣赏阅读 思考问题 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” ──范仲淹 “为中华之崛起而读书” ──周恩来 “以天下为己任” ──毛泽东 请同学们讨论;说说他们为什么要这样做?而我们作为国家的公民应该如何去做? 一、国家兴亡 匹夫有责 探究交流一 阅读回答(教材22页) 第1问答案提示: 必须;作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。 第2问答案提示: 共同营造了“我为人人,人人为我”的社会氛围。 探究交流二 阅读回答(教材23页) 问题1答案提示提示: 因为在他们心中,祖国的荣誉、利益、尊严是最重要的; 问题2答案提示: 自身高薪待遇与维护国家尊严的选择; 问题3答案提示: 见教材第3问下一自然段。 青少年为何要承担起关爱社会的责任? 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。 国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。 我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。 热心公益 服务社会 残疾人向四川地震灾区献爱心 学生热烈迎接奥运圣火传递 青年志愿者防沙治沙绿色行动营开营 探究交流三 阅读回答(教材24页) 第1问答案提示: 因为在参与社会活动的过程中,他既承担了社会责任,又在帮助别人的过程中使自身价值在奉献中得以升华和认可; 第2问答案提示: 付出了劳动、汗水。收获的是他人的赞许,认可及自身价值的提升。 探究交流四 阅读回答(教材24-25页) 问题提示: 一位七十多岁的老人自费做爱滋病的预防和救治工作,令人感动之余深受启发,使我们明白,参加社会公益活动,是一种无偿的付出,但是有利于他人、有利于社会、有利于提升自己的道德境界,由此使我们产生积极参加社会公益活动,以实际行动回报社会的意识。 你参加过哪些公益活动? 你的体会是什么? 一方面可以使自己的能力得到锻炼,使自身的价值在奉献中得到提升; 另一方面,我们的行动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。 欣赏歌曲《爱的奉献》后,请完成: 2008年5月12,日四川汶川发生特大地震,请同学们以《爱的奉献》为主题,运用所学过的知识,设计一个主题班会,有时间时在班上召开此班会! (温馨提示:1、有活动名称;2、有活动目的;3、有活动步骤) 拓展延伸 板书设计 第二框 承担对社会的责任 一、国家兴亡 匹夫有责 1、共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围; 2、维护国家的荣誉和利益; 3、为过分忧、勇担重重任、与国家共渡难关; 4、肩负起铸造民族辉煌的重任。 二、热心公益 服务社会 1、社会需要互助和关爱; 2、积极参加社会公益活动
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