除尘AM3阶段汇报.ppt

根据车间考核与小组要求，经过对此优化后制定《小组内部考核评价制度》，激发员工参与的积极性。根据每月员工的TPM参与率，进行统计计分，对优秀的员工进行表彰。 * 例如，在tpm活动中月度绩效考核在前两名的员工，会在班组建设看板中的月度达人一栏张贴照片，以示鼓励。 * 通过TPM知识竞赛活动，能够促使员工学习、了解TPM相关知识，并且掌握TPM工具的运用。而且，通过活动—报道相结合的机制，不仅完成了tpm工作，而且也完成了班组建设中对宣传报道的要求，通过报道促使各个车间、班组之间互相交流、学习。 * 3、AM3工作总结 序号 培训内容 讲师 培训对象 培训时间 1 除尘设备开关机TWI-JI培训 韩明 除尘员工 1月5日 2 设备管理精益化导入培训 刘广杰 维修工 2月24日 3 工艺质量培训 李云红 维修工 3月13日 4 除尘应急演练培训 韩明、于朝阳 除尘员工 4月15日 5 设备可视化标准培训 刘广杰 维修工 5月13日 6 设备维修策略评判 刘广杰 维修工 6月9日 7 轴承基本知识培训 王福虎 维修工 6月24日 8 一点课与5why培训 制作人 除尘员工 每月 9 主题改善培训 刘龙 除尘员工 8月 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 为了让员工更好地掌握设备自主维护的要点，经过多次优化后制定的自主维护基准书，对员工进行了培训和现场学习。 小组培训现场 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 自主维护基准书-除尘器.xlsx 自主维护基准书-压棒机室.xlsx 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 在自主维护记录表中记录问题后，及时填写不良点标签，以保障问题得以解决。 在清扫和点检过程中发现的设备问题进行实时记录，保证问题的有效性 对不良点标签进行汇总，能够保证问题的方便查找。 记录表 不良点 汇总表 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 为了提升员工自主维护的积极性，促使基准书落地，除尘小组开展“我与设备共成长”自主维护活动。 除尘区域视频.avi 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 螺栓、螺母松紧线 电动阀 电机联轴器 油压力表 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 加热器 电机润滑 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 3、AM3工作总结 类别 序号 指标名称 目标值 设备指标 1 故障停机次数 0 过程指标 2 小组会议 1次/生产周 3 初期清扫 2次/月 4 　不良点标签 　≥14 5 改善提案　 4 6 一点课 2 7 主题改善 除尘器落料斗喷吹系统的设计 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 3、AM3工作总结 月份 12月 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 合计 数量 36 25 31 30 16 19 17 23 197 标准 每月数量≥14 解决率 97.2% 100% 100% 96.7% 100% 94.7% 100% 100% / 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 32 23 2 4 27 4 6 26 15 1 17 2 11 6 13 9 3、AM3工作总结 月份 12月 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 合计 数量 4 4 4 4 4 5 5 6 36 标准 每月数量为4个 80% 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 改善提案构成饼分图 在AM3阶段，共有18个获得车间优秀改善提案，其中，《观察窗快速拆装装置改善》等获得二季度厂级优秀改善提案三等奖。 3、AM3工作总结 自主维护基准书 KPI分析 故障管理 教育培训 设备VCS 3、AM3工作总结 月份 12月 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 合计 数量 2 3 2 3 3 3 3 2 21 标准 每