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2010年高考政治坚持发展的观点教学课件
▲、世界上的一切事物都是运动的▲、它的形式有五种: ▲、物理运动—热,光,电磁以及原子内部基本粒子的运动和变化,都属于物理运动。(59③) ▲、化学运动—物质的化合分解等变化,都属于化学运动。(P59④) ▲、生命运动—生物的物种为适应自然环境,通过遗传和变异,从旧物种转变为新物种,这些都属于生命运动。(P60①) ▲、社会运动—人类社会从简单和低级不断向复杂和高级阶段的发展,这属于社会运动。(P60②) 2.哲学上的运动的含义(P60③) 3.物质和运动的辩证关系(P60④) 下列动画说明什么? 物质还具有可知性、永恒性、无限性; 运动是物质其他属性存在的前提和基础,因而是物质的根本属性。 物质的唯一特性是客观实在性; 物质的根本属性是运动; 是的。离开物质的运动是没有的,运动是物质的根本属性,是物质的存在方式。 (2)运动是物质的运动,物质是运动的主体(61②) (3)离开物质谈运动或离开运动谈物质,都是错误的(P62①) 思考:故事《刻舟求剑》中的那个楚国人为什么找不到剑? 离开运动谈物质,认为物质可以脱离运动而存在,把事物看成绝对静止或僵死不变的东西,是形而上学的做法。 想一想:下列故事说明了什么 古代,有一个希腊人借了别人的钱,到期不还。债主来讨债,这人说:“一切都是变化的,以前的那个我已经不是现在的我了,因此,我不欠你的债。债主一气之下打了他。两个人扭打到法院,法官问欠债的人为什么不还钱,他把理由重复了一遍。法官问债主为什么打人,债主说:“一切都是变化的,打人的那个我已经不是现在的我了,所以我没有打人。”这场官司不了了之。 4、哲学上讲的静止的含义(P63②) ▲、 静止指的是两种情形: 二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变。 静止不是绝对不运动,而是一种不显著的运动,是运动的特殊状态。因而,静止是( )的。 5、运动和静止的关系(P63⑤) 小结 掌握两个关系: 物质和运动的辩证关系 运动和静止的辩证关系 在第一次世界大战时,一位法国飞行员正在高空飞行,忽然发现旁边有一个小东西在游动,他以为是只小昆虫,就顺手抓过来,谁知竞是一颗子弹。请问这是为什么?说明什么哲理? 子弹飞上高空以后,速度变慢,正好和飞机的速度方向一致。于是飞行员和子弹处在相对静止状态。说明运动和静止是辩证的统一。 想一想 * * * * * * * * * * * * 上饶县中学政治组黎远飞 第二节 坚持发展的观点第一框题 1.事物的联系构成事物的运动、变化和发展(p59) 机械运动—一切客观物体的位置移动,都属于机械运动。(P59②) 哲学上讲的运动就是指宇宙中一切事物的变化和过程。 思考:成语“流水不腐,户枢不蠹”说明什么道理? (1)物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式(P60④) 物质必须在运动中存在 生命在于运动 思考:所有的运动都是物质的运动吗?有没有离开物质的运动? 认识(思维)运动 社会运动 生命运动 化学运动 物理运动(光、电) 机械运动 运动主体 运动形式 宏观物体 电荷、光子 原子、离子等 生物体 物质资料的生产方式 人脑 六种运动基本形式的主体各是什么 请问:课文中慧能和尚的观点是什么观点? 慧能离开物质谈运动,把物质运动看成是人的主观意识的变化,是唯心主义的观点 总之,物质和运动是不可分割的 否认相对静止也是错误的 一是指事物之间的空间位置保持不变; (如:教学楼相对于地面是静止的) (如:人在成长的一定年龄段内处在一个时期) 相对 运动是无条件的,绝对的,静止是有条件的,相对的,动中有静,静中有动,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。 * * *
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